Mustafa SARITEPECİ, Hatice DURAK
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
135-155
Çevrim-içi hizmet-içi eğitim, etkileşimli sınıf yönetimi kursu, öğretmen eğitimi, FATİH projesi
Online in-services training, course of interactive classroom management, teacher training, FATIH project
Betül TİMUR, Şirin YILMAZ, Ayfer İŞSEVEN
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sınıf Yönetimi İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Esen GETER, Meral BOZOKALFA, Hatice ALTUNBOĞA, Ayşe ÇETİN
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Öğretmenlerin Etkileşimli Tahta Yazılımı Antropi Teach’in Kullanılabilirliğine Yönelik Görüşleri
SDU International Journal of Educational Studies
Halit Arslan, Ferhat Kadir Pala, Ali Battal, Fatih Özdinç
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri