Lise Öğrencilerinde Sosyal Medya Bağımlılığı ile Sanal Zorba ve Mağdur Olma Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying

Nuray AŞANTUĞRUL, Aynur KARABACAK ÇELİK

EĞLENME ANLAYIŞININ ÜSTİNSAN ÖĞRETİSİYLE ANLAMLANDIRILMASI: ZORBA FİLMİ’NDEKİ ZORBA KARAKTERİNİN ANALİZİ

sinecine: Sinema Araştırmaları Dergisi

Pınar KARHAN

Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Farkındalık Durumları ile Sanal Zorbalık Yapma ve Mağdur Olma Durumlarının İncelenmesi

Online Journal of Technology Addiction and Cyberbullying

Fatma GÖLPEK SARI, Süleyman Sadi SEFEROĞLU

Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Sanal Zorbalık Hakkındaki Farkındalık Durumlarının Farklı Değişkenlerce İncelenmesi

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Serhat Bahadır KERT, Abdulkadir ŞAHİNER

Üniversite Öğrencilerinin Sanal Zorbalıkla Baş Etme Stratejileri Üzerine Bir İnceleme

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Süleyman Sadi SEFEROĞLU, Furkan AYDIN

TÜRKİYE VE AVRUPA BİRLİĞİNDE SUÇ MAĞDURLARININ HAKLARININ KORUNMASI: TÜRKİYE ‘SANIK MERKEZLİ’ ADALET SİSTEMİNDEN ‘MAĞDUR MERKEZLİ’ ADALET SİSTEMİNE GEÇİŞ SÜRECİNİN NERESİNDE BULUNMAKTADIR?

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bayram ERZURUMLUOĞLU

48-60 Aylık Çocukların Okul Zorbalığına Yönelim Düzeyleri

Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi

Miray ÖZÖZEN DANACI, Zeynep ÇETİN

Öğretmen Görüşlerine Göre Öğrencilerin Zorba Davranışlara Başvurma Düzeyleri ve Öğrenme Ortamlarının İncelenmesi

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Nurcan ÜSTÜNDAĞ ŞENER, MURAT BAŞAR, Buket ŞEN, AHMET GÖNCÜ