Akademik Öz yeterlik, Motivasyon ve Başarıları arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Örneği

Investigation of the Relationship Between Academic Self-Efficacy, Academic Motivation and Success: The Case of Prospective Teachers

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Cilt: 49 - Sayı: 2

706-733

academic motivation, academic self efficay, Acedemic performance, Prospective teacher

337206

Benzer Makaleler

Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımı Aracılığıyla Öğrenci Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sevim BEZEN, Celal BAYRAK

Üniversite Öğrencilerinde Can Sıkıntısının Yordayıcıları Olarak Temel İhtiyaçlar, Yalnızlık ve Yaşam Doyumu

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alper KARABABA, Aslı TAYLI

İlkokul Öğrencilerinin Matematiğe Karşı Kaygı Düzeyleri ve Öz-yeterlik Algılarının İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mustafa TÜRKMENOĞLU, Filiz YURTAL

Geometrik Şekiller Üzerine Akıl Yürütme Becerisi Geometri Performansının Bir Yordayıcısı mıdır?

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Aziz İLHAN, Recep ASLANER

Özel Gereksinimli Çocukları Olan Ebeveynlerde Öz-şefkat ve Psikolojik Sağlamlık: Umudun Aracı Rolü

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynep AYDIN SÜNBÜL, Meltem ASLAN GÖRDESLİ

Sosyal Beceri Eğitiminin 60-69 Aylık Suriyeli Çocuklarının Sosyal Beceri, Problem Çözme ve Uyumlarına Etkisi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Betül ARABACIOĞLU, Pınar BAĞÇELİ KAHRAMAN

Erken Çocukluk Değerlendirmesi Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirliğinin İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sevgi ATABAY, Sibel SÖNMEZ

Psikolojik Danışmanların Bilişsel Esnekliklerinin Etkili Psikolojik Danışman Niteliklerine, Psikolojik Danışman Öz Yetkinliğine ve Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu BUYRUK GENÇ, Fulya YÜKSEL-SAHİN