Katre Uluslararası İnsan Araştırmaları Dergisi
131-145
din, eğitim, pedagoji, said nursi, ilahiyat
RİSALE-İ NUR KÜLLİYATINDA VAHDET-İ VÜCÛD VE VAHDET-İ ŞÜHÛD KAVRAMLARI
GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE ESMÂÜL-HÜSNÂ’YA DAİR YAZILMIŞ ESERLERİN TELİF METODLARI (RİSALE-İ NUR ÖRNEĞİ)
Yassine İBRAHİM MAHAMAT, Sayin DALKIRAN
Bedîüzzamân Saîd Nursî’nin Hadis Anlayışı
Katre Uluslararası İnsan Araştırmaları Dergisi
Türkiye Selçuklu Sultanlarına Ait Farsça Şiirler
Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Beytülmakdis’in Özgürleştirilmesinde İsimsiz Kahramanları
Journal of Islamicjerusalem Studies
İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımındaki Mahremiyet Algısı
Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hüseyin Kasım KOCA, Mustafa MÜCAHİT
MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMÎ’NİN SELÇUKLU SULTANLARI İLE İLİŞKİLERİ