Journal of Individual Differences in Education
37-52
Kavram yanılgıları, kavram yanılgısı testi, kalıtım, bilim
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Misconceptions About Immunological Concepts in Current Tunisian Biology Textbooks
International Journal of Active Learning
MAIN ERRORS OF STUDENTS IN SETS SUBJECT: AN EXAMPLE OF 8TH and 9TH GRADE STUDENTS
Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi