Eyüp İZCİ, Hatice SUCU

Üniversite Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Profillerinin İncelenmesi (Nevşehir Üniversitesi Örneği)

Investigating Multiple Intelligence Profiles of University Students (Nevşehir University Sample)

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

2014-Cilt: 1 - Sayı: 1

12-21

Çoklu zeka kuramı, Üniversite öğrenimi, Zeka alanları

Multiple Intelligence Theory, University Education, Intelligence Domains

104 108

0
Benzer Makaleler

ÇOCUK VE ERGENLERDE BASKIN OLAN ZEKÂ TÜRÜ VE ÖĞRENME MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Aysu Emre İNAL

Hemşirelik Eğitiminde Çoklu Zekâ Kuramının Kullanımı

Journal of Human Rhythm

Cansu KOÇ, Yurdanur DİKMEN

Söz Edimleri Kuramı Bağlamında 16. Yüzyıl Bosnalı Divan Şairlerinin Mesnevilerinde Şair-Patron İlişkisi

Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Alena CATOVİC

Üniversite Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Profillerinin İncelenmesi (Nevşehir Üniversitesi Örneği)

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Eyüp İZCİ, Hatice SUCU

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ VE MEZUNLARI İLE YETİŞKİNLERİN ÇOKLU ZEKA ALANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: ADANA/TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE BİR ÇALIŞMA

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Ayten İflazoğlu SABAN, Dilek IŞIK, Bilge Kuşdemir KAYIRAN

Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Düzeyleri ile Zekâ Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Meral SÜNKÜR ÖNER, Mustafa İLHAN, Mehmet Ali KILIÇ

Evaluation of Turkey's Hydroelectric Potential by Using Statistical Techniques

Social Sciences

Pelin Kasap, Arzu Altın Yavuz, Baris Ergül

OKULÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKLU ZEKÂ ALANLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRMESİ

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Özlem AKSU, Murat AKTAŞ, Ahmet GÖKMEN, Gülay EKİCİ, Hülya GÜLAY OGELMAN