İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
50-62
Kesir, Rasyonel Sayı, Kavram İmajı
Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER
Hayır Kurumu Ürünlerine Yönelik İstediğin Kadar Öde Fiyatlandırma Stratejisi ile Özgecilik İlişkisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Perihan ŞARA HÜRSOY, Ramazan DEMİR
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğrencilerinin Rasyonel Sayı ve Kesir Kavram İmajları
İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI KAVRAMLARINI ANLAMLANDIRMALARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA
İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI KAVRAMLARINI ANLAMLANDIRMALARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA