Ferhat ÖZDEMİR, Recep ASLANER, Kübra AÇIKGÜL

Bilgisayar Destekli Matematik Öğretiminin Öğrencilerin Matematik Tutumuna Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

The Effect of the Computer-Aided Mathematics Teaching on the Students’ Attitudes towards Mathematics: A Meta - Analysis Study

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

2020-Cilt: 7 - Sayı: 13

18-40

Meta-Analiz, Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi, Matematik Tutumu

Meta-analysis, The Computer-Aided Mathematics Teaching, Mathematics Attitude

136 107

0