Aydın KUDAT, Amer BARADEİ

GERÇEK VE BEKLENTİ ARASINDA ANA DİLİ ARAPÇA OLMAYANLARA ARAPÇA ÖĞRETİMİ (TÜRKİYE ÖRNEĞİ)

TEACHING ARABIC TO NON-ARABIC SPEAKERS BETWEEN REALITY AND EXPECTATION (THE CASE OF TURKEY)

İlahiyat

2019-Sayı: 2

5-14

Eğitim, Arapça, Arapça Konuşmayanlar, Gerçekçilik, Beklenti

Education, Arabic, Those who do not speak Arabic, Reality, Hope

11256

Benzer Makaleler

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ

İlahiyat Fakültelerinin Arapça Hazırlık Sınıflarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Mesleki Eğitim Gereksinimleri

İslami İlimler Dergisi

Ahmet İhsan DÜNDAR, Ahmed Hassan MOHAMED ALİ

Toplumun Sosyodemografik Yapısının Covid 19 Pandemisi Hakkında Bilgi Düzeyi, Kaygı Ve Beklentilere Etkisi

Journal of Immunology and Clinical Microbiology

Ahmet DOĞAN, Hatun ÖZTÜRK ÇERİK, Atila GÜRGEN, Aykut ÖZTURAN

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

Ebeveynlerin Okul Öncesi Kurumlarından Beklentileri ve Okul Öncesi Kurumlarının Bu Beklentileri Karşılama Durumları

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Ferhan ÇETİNKAYA, Mahmut BAYER, Azize Aslı BİNGÖL, Yunus KARAAĞAÇ

ÖZEL EĞİTİM SINIFINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN, ÖĞRENCİ VE VELİ TUTUMLARINDAN HAREKETLE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİ

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi

Saadettin ÖZDEMİR, Mehmet YILDIRIM

Чăваш Республикин Вӗренӳ Тытăмӗн Хальхи Лару-Тăрăвӗ Тата Аталану Пуласлăхӗ

Tehlikedeki Diller Dergisi

юрий николаевич ИСАЕВ

Türkiye’deki İmam Hatip Okulu Öğrencilerine Okutulan “Silsiletu Talimi’l-Luğati’l-Arabiyye” Serisindeki Kurallar (Analitik Bir Çalışma)

Academic Knowledge

Adel Eldesoky ABDELHANNAN SHATLH