Ahmet GÖKMEN, Gülay EKİCİ

Ortaöğretim Öğrencilerinin Biyoloji Öz-yeterlik Algı Düzeyleriyle Öğrenme Stilleri İlişkisinin Değe

Evaluating the Relation between Levels of Biology Self-efficacy and Learning Styles of High School Students'

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2012-Cilt: 32 - Sayı: 3

843-866

öz-yeterlik algısı, biyoloji öz-yeterlik algısı, Kolb öğrenme stili modeli.

sense of self-efficacy, sense of biology self-efficacy, Kolb learning styles model

389