Nisa KARA, Mehmet Kaan DEMİR

Türkiye’de Sınıf Öğretmenleri İle İlgili Yapılan Lisansüstü Tezlerin Cinsiyet Değişkeni Açısından Değerlendirilmesi

The Evaluation of Graduate Theses Related to the Classroom Teachers in Turkey in Terms of Gender Variable

Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi

2020-Cilt: 6 - Sayı: 3

300-316

sınıf öğretmeni, cinsiyet, lisansüstü tez

Classroom teacher, Gender, Graduate thesis

4717