Fârâbî’de Din-Felsefe Birliği/Özdeşliği I Eğitim ve Farklı Öğrenme Teknikleri

The Unity Of Religion and Philosophy On Alfarabi I Education and Different Technics of Learning

Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

2015-Cilt: 1 - Sayı: 1

155-172

Din-Felsefe İlişkisi, Vahiy-Akıl, Filozof-Peygamber

Relationship between Religion and Philosophy, Revelation and Reason, Philosopher and Prophet, Plato and Aristotle, Method of Education.

76 85

Benzer Makaleler

Türkiye Selçuklu Sultanlarına Ait Farsça Şiirler

Marmara Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Osman ÖZGÜDENLİ

AB Ülkelerinde Din-Devlet İlişkisi Hukuki Yapı, Din Eğitimi, Din Hizmetleri

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi

Kur'an'a Göre Hz. Peygamber'in Bilgisinin Sınırları

Türkiye İlahiyat Araştırmaları Dergisi

İlyas CANİKLİ

Beytülmakdis’in Özgürleştirilmesinde İsimsiz Kahramanları

Journal of Islamicjerusalem Studies

Anass BOUSSELAM

8. sınıf öğrencilerinin orantısal ve olasılıksal akıl yürütme becerileri ile problem çözme sürecinde üstbilişsel öz düzenlemelerine ilişkin farkındalıklarının incelenmesi

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi

Kübra AÇIKGÜL, Neziha TUHAN

Fârâbî’de Din-Felsefe Birliği/Özdeşliği I Eğitim ve Farklı Öğrenme Teknikleri

Erzurum Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

MEVLANA CELALEDDİN-İ RUMÎ’NİN SELÇUKLU SULTANLARI İLE İLİŞKİLERİ

Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Dergisi

Mehmet Ali HACIGÖKMEN

Peygamber Kavramının Din Sosyolojisi Açısından Tahlili

Din ve Bilim - Muş Alparslan Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi