Nihal DAL

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GERÇEK VE TAHMİNİ SINAV NOTLARININ ÖNGÖRÜCÜSÜ OLARAK AKADEMİK ÖZ YETERLİLİK VE SINAV ÖNCESİ KAYGI

ACADEMIC SELF-EFFICACY AND PRE-EXAM ANXIETY AS THE PREDICTORS OF REAL AND SELF-ESTIMATED EXAM GRADES IN PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

2019-Cilt: 13 - Sayı: 2

152-158

akademik öz yeterlik, sınav kaygısı, akademik başarı

academic self-efficacy, pre-exam anxiety, academic success

119 98

0