Mehmet Hayri Sarı, Gülay EKİCİ

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları ile Aritmetik Performanslarını Etkileyen Duyuşsal Değişkenlerin Belirlenmesi

Determination of Affective Variables Affecting Mathematical Achievement and Arithmetic Performance of Primary School 4th Grade Students

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

2018-Cilt: 8 - Sayı: 15

1562-1594

Duyuşsal değişkenler, matematik başarısı, aritmetik performans, ilkokul öğrencileri

Affective variables, mathematics achievement, arithmetic performance, primary students

195102