Ali YAZICI, Özlem ÇEZİKTURK

Aday Matematik Öğretmenlerinin Origamiye Karşı Tutumları, Karşılaştıkları Zorluklar ve Temsil Çeşitlerinin Kullanımı

Attıtudes of Pre-Servıce Mathematıcs Teachers Towards Orıgamı, Hardness and Use of Representatıonal Modes

Akademik Platform Eğitim ve Değişim Dergisi

2018-Cilt: 1 - Sayı: 1

22-37

Matematiksel düşünce, origami ile matematik öğretimi, origamiye olan tutum, origami sunum şekli, origami zorlukları

mathematical thinking, teaching math with origami, attitudes toward math, origami, representational modes, difficulties of origami

10969