Üniversite Öğrencilerinde Beden İmajı, Öz-Şefkat, Depresif Duygulanım ve Cinsiyet

Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinde öz-şefkat, depresif duygulanım ve cinsiyetin beden imajı yordayıp yordamadığının test edilmesidir. Araştırmanın çalışma grubu Ankara’da bulunan büyük bir üniversitede lisans düzeyinde eğitimini sürdüren 230 katılımcıdan (%77.4’ü kadın ve %22.6’sı erkek) oluşmaktadır. Veri toplama araçları olarak “Beden İmajı Ölçeği”, “Öz-Anlayış Ölçeği”, Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği’nin “D-5: Depresif Duygulanım” boyutu ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Bu araştırma ilişkisel tarama modellerinden korelasyonel araştırma türündedir. Öz-şefkat, depresif duygulanım ve cinsiyetin beden imajını yordayıp yordamadığı aşamalı doğrusal regresyon analizi ile üç model kurularak incelenmiştir. Kurulan üç model de anlamlı bulunmuştur ve bulgulara göre öz-şefkat, depresif duygulanım ve cinsiyet değişkenleri birlikte beden imajı puanlarının yaklaşık %37’sini açıklamaktadır. Beden imajının en güçlü yordayıcısı ise öz-şefkattir. Bu araştırmanın sonuçlarının Türkiye’deki üniversite öğrencilerinin beden imajını açıklayan faktörleri ortaya koyması bakımından literatüre katkı sağladığı düşünülmektedir.

Body Image, Self-Compassion, Depressive Affection and Sex on Undergraduate Students

The aim of the study is to test whether self-compassion, depressive affect and sex predict body image of university students. The study group consisted of 230 participants (77.4% women and 22.6% men) who continued their undergraduate education at a large university located in Ankara. "Body Image Scale", “Self-Compassion Scale”, Rosenberg Self-Esteem Scale’s “D-5: Depressive Affection” dimension and "Personal Information Form” were used as data collection tools. This study was a quantitative correlational research. Whether or not self-compassion, depressive affection and sex predicts body perception were investigated with 3 models by using stepwise linear regression analysis. All the three models were found to be meaningful, and according to findings, self-compassion, depressive affection, and sex together explained approximately 37% of the variance of body image. The strongest predictor of body image is self-compassion. The findings of this study is considered important in terms of revealing the variables that effect university students’ body image in Turkey.

___

  • Adams, C. E., & Leary, M. R. (2007). Promoting self-compassionate attitudes toward eating among restrictive and guilty eaters. Journal of Social and Clinical Psychology, 26(10), 1120-1144.
  • Alagül, Ö. (2004). Farklı spor branşlarındaki sporcuların atılganlık ile beden imajı ilişkisi. Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
  • Albertson, E. R., Neff, K. D., & Dill-Shackleford, K. E. (2014). Self-compassion and body dissatisfaction in women: A randomized controlled trial of a brined meditation intervention. Mindfulness, 1-11.
  • Alentola, A. E. (2017). Changing the narratives of marginalised bodies - a study about body positivism. Master Thesis, Stockholm University, Department of Media Studies, Stockholm.
  • Bardone-Cone, A. M., Cass, K. M., & Ford, J. A. (2008). Examining body issatisfaction in young men within a biopsychosocial framework. Body Image, 5, 183-194.
  • Bayar, Ö. Haskan-Avcı, Ö. & Koç, M. (2016). What’s expected of men in Turkish culture: Perceptions of male university students. International Journal Advances in Social Science and Humanities, 5(9), 1-8.
  • Braun, T. D., Park, C. L., & Gorin, A. (2016). Self-compassion, body image, and disordered eating: A review of the literature. Body Image, 17, 117-131.
  • Breines, J., Toole, A., Tu, C., & Chen, S. (2014). Self-compassion, body image, and selfreported disordered eating, Self and Identity 13(4), 432-448.
  • Cash, T. F. (1981). Physical attractiveness: An annotated bibliography of theory and research in the behavioral sciences. JSAS Catalog of Selected Documents in Psychology, 11.
  • Cash, T. F. (2012). Cognitive-behavioral perspectives on body image. Encyclopedia of Body Image and Human Appearance, 1, 334-342.
  • Cash, T. F., & Fleming, E. C. (2002). The impact of body image experiences: development of the body image quality of life inventory. International Journal of Eating Disorders, 31(4), 455-460.
  • Cash, T. F., & Green, G. K. (1986). Body weight and body image among college women: Perception, cognition, and affect. Journal of Personality Assessment, 50(2), 290-301.
  • Cash, T. F., Ancis, J. R., & Strachan, M. D. (1997). Gender attitudes, feminist identity, and body images among college women. Sex Roles, 36(7-8), 433-447.
  • Cash, T. F., Jakatdar, T. A. & Williams, E. F. (2004). The Body Image Quality of Life Inventory: Further validation with college men and women. Body Image, 1, 279- 287.
  • Ceyhan, A. A., Ceyhan, E. & Kurtyılmaz, Y. (2009). Investigation of university students’ depression. Eurasian Journal of Educational Research, 36, 75-90.
  • Cooley, E., & Toray, T. (2001). Body image and personality predictors of eating disorder symptoms during college years. International Journal of Eating Disorders, 30(1), 28-36.
  • Demarest, J., & Allen, R. (2000). Body image: Gender, ethnic, and age differences. The Journal of Social Psychology, 140(4), 465-472.
  • Esnaola, I., Rodríguez, A. & Goñi, A. (2010). Body dissatisfaction and perceived sociocultural pressures: Gender and age differences. Salud Mental, 33, 21-29.
  • Garner, D. M., Garfinkel, P. E., Schwartz, D., & Thompson, M. (1980). Cultural expectations of thinness in women. Psychological Reports, 47(2), 483-491.
  • Haspolat, N. K. (2016). Üniversite öğrencilerinde beden imajı benlik saygısı ve sosyal fobinin incelenmesi. Yüksek lisans Tezi, Erzincan Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Erzincan.
  • Jackson, L. A., Sullivan, L. A., & Rostker, R. (1988). Gender, gender role, and body image. Sex Roles, 19(7-8), 429-443.
  • Kalafat, T. (2006). Üniversite öğrencilerinin beden memnuniyeti düzeyleri ile sosyal beceri düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Çanakkale Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale.
  • Karasar, N. (2009). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayınevi.
  • Keel, P. K., Mitchell, J. E., Davis, T. L., & Crow, S. J. (2001). Relationship between depression and body dissatisfaction in women diagnosed with bulimia nervosa. International Journal of Eating Disorders, 30, 48-56.
  • Keith, T. (2006). Multiple regression and beyond. Boston: Ally and Bacon Pearson Education, Inc.
  • Koç, H. E., & Ermiş, E. (2016). Self-compassion as a predictor of social physique anxiety in athletes. Journal of Human Sciences, 13(3), 5214-5222.
  • Kramer, R. (2014). How does self-compassion relate to body image after deconstructing self-compassion into its three factors and comparing self-compassion to self-esteem. Master’s Thesis, American University, Faculty of the College of Arts and Sciences, Washington, D. C.
  • Leit, R. A., Gray, J. J., & Pope Jr, H. G. (2002). The media's representation of the ideal male body: A cause for muscle dysmorphia?. International Journal of Eating Disorders, 31(3), 334-338.
  • Morf, C. C. & Rhodewalt, F. (2001). Unraveling the paradoxes of narcissism: A dynamic self-regulatory processing model. Psychological Inquiry, 12, 177-196.
  • Mosewich, A. D., Kowalski, K. C., Sabiston, C. M., Sedgwick, W. A., & Tracy, J. L. (2011). Self-compassion: A potential resource for young women athletes. Journal of Sport & Exercise Psychology, 33, 103-123.
  • Neff, K. D. (2003a). Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself. Self and Identity, 2(2), 85-101.
  • Neff, K. D. (2003b). The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self and Identity, 2(3), 223-250.
  • Neff, K. D. (2009). The role of self-compassion in development: A healthier way to relate to oneself. Human Development, 52(4), 211-214.
  • Neff, K. D. (2011). Self-compassion, self esteem, and well being. Social and Personality Psychology Compass, 5(1), 1-12.
  • Neff, K. D., Kirkpatrick, K., & Rude, S. S. (2007). Self-compassion and its link to adaptive psychological functioning. Journal of Research in Personality, 41, 908-916.
  • Ogden, J., & Evans, C. (1996). The problem with weighing: Effects of mood, self-esteem and body image. International Journal of Obesity, 20, 272-277.
  • Oğuz, G. Y. (2005). Bir güzellik miti olarak incelik ve kadınlarla ilgili beden imgesinin televizyonda sunumu. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Akademik Dergisi, 4(1), 31-37.
  • Paxton, S. J., Neumark-Sztainer, D., Hannan, P. J., & Eisenberg, M. E. (2006). Body dissatisfaction prospectively predicts depressive mood and low self-esteem in adolescent girls and boys. Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, 35(4), 539-549.
  • Presnell, K., Bearman, S. K., & Stice, E. (2004). Risk factors for body dissatisfaction in adolescent boys and girls: A prospective study. International Journal of Eating Disorders, 36(4), 389-401.
  • Rosenberg, M. (1965). Rosenberg self-esteem scale (RSE). Acceptance and Commitment Therapy. Measures Package, 61.
  • Rotenberg, K. J., Taylor, D., & Davis, R. (2004). Selective mood‐induced body image disparagement and enhancement effects: Are they due to cognitive priming or subjective mood?. International Journal of Eating Disorders, 35(3), 317-332.
  • Stice, E., Hayward, C., Cameron, R. P., Killen, J. D., & Taylor, C. B. (2000). Body image and eating disturbances predict onset of depression among female adolescents: A longutidinal study. Journal of Abnormal Psychology, 109, 438-444.
  • Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2013). Using multivariate statistics (6th. Ed.). Boston: Ally and Bacon Pearson Education, Inc.
  • Topçu, B. (2017). Üniversite öğrencilerinde beden imajı ile bozulmuş yeme davranışı arasındaki lişkinin cinsiyet ve spor katılımı düzeyi faktörlerine göre incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  • Tylka, T. K., Russell, H. L. & Neal, A. A. (2015). Self-compassion as a moderator of thinness-related presurres’ associations with thin-ideal internalization and disordered eating. Eating Behavior, 17, 23-26.
  • Unger, R. K. (1979). Toward a redefinition of sex and gender. American Psychologist, 34(11), 1085-1094.
  • Wasylkiw, L., MacKinnon, A. L., & MacLellan, A. M. (2012). Exploring the link between self-compassion and body image in university women. Body Image, 9, 236-245.
  • Yumurtacı, D. (2012). Predictors of body image among unıversity students. Master of Thesis, Middle East Technical University, The Graduate School of Social Sciences, Ankara.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1301-0085
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 1996
  • Yayıncı: -
Sayıdaki Diğer Makaleler

Okul Farkındalığı Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hilal BÜYÜKGÖZE, Murat ÖZDEMİR

Okul Yöneticilerinin Eğitiminde Dijital Olumlu Öyküleme Yönteminin Kullanımına Yönelik Bir Model Önerisi

Songül KARABATAK, Dönüş ŞENGÜR

Çok Boyutlu Ebeveynlik Stillerini Değerlendirme Ölçeği’nin (ÇESDÖ) (Ebeveyn Formu) Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ali KARABABA

Öğretmen Adaylarının Bir Öğretmen Eğitimi Simülasyonunun Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Dilek DOĞAN, Mehmet Fatih YİĞİT, Arman ALIR, Ayça FİDAN, Özkan ÖZBAY, Hakan TÜZÜN

Öğretmen Adaylarının Bilim İnsanlarına ve Çalışma Yöntemlerine İlişkin Görüşleri ve Metaforları

Fatma ÖNEN ÖZTÜRK, Oya AĞLARCI

Okul Paydaşları Bağlamında Kamu Okullarındaki Parasal Sorunlar: Fenomenolojik Bir Araştırma

Süleyman YILDIZ, Aydın BALYER

İlişki Doyumunun Mükemmeliyetçilik ve Güven Aracılığıyla Yordanması

Gözde ŞENSOY, Esra ASICI, Fatma Ebru İKİZ

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Resimli Öykü Kitaplarına İlişkin Görüşleri ve Staj Uygulamaları

Emine KILINÇCI, Erol DURAN

Araştırmaya Dayalı Öğrenme Stratejisinin Öğrencilerin Üst Düzey Düşünme Becerilerine Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Fatma ŞAŞMAZ ÖREN, Kübranur SARI

Dijital Oyun Popüler mi? Ebeveynlerin Çocukları İçin Oyun Tercihlerinin İncelenmesi

Nesrin IŞIKOĞLU ERDOĞAN