YATIRIM PROJELERİNİN GELİR GRUPLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

"Gelir grupları etkisi analizi", yatırım projelerini "kaynak kullanımında etkinlik" açısından değerlendiren "ekonomik değerlendirme yaklaşımının" temel bileşenlerinden biridir. Girdi ve çıktı piyasalarında dışsallıkların varlığı piyasa fiyatları ile etkinliği yansıtan "proje kârlılık ölçütü" ile kaynak dağılımında etkinliği yansıtan"ekonomik kârlılık ölçütü" arasında farklılığa neden olur. Bu farklılık toplumsal gelir gruplarının gelir düzeyinde değişim anlamına gelir. "Gelir grupları etkisi analizi" ile projeden kaynaklanan net toplumsal faydanın projenin finansmanını sağlayan gruplar ve diğer toplumsal gruplar arasındaki dağılımı incelenmektedir. Bu çalışmada gelir grupları etkisi analizi önce kuramsal çerçevede ele alınmakta sonra konu entegre bir termik santral projesi olan Ant Enerji ve Termik Santrali Projesine (ANTES) uygulanmaktadır

EVALUATION OF INVESTMENT PROJECTS WITH POINT OF STAKEHOLDERS

"Stakeholder Impact Analysis" is one of the important components of 'economic evaluation approach' which examines investment projects with point of allocative efficiency. Existence of externalities in the markets of inputs and outputs of projecs causes differencities between "project profitability measure" and "economic profitability measure." This differencies represent benefit or cost that accrues to same party in the society. "Stakeholder Impact Analysis" examines allocation of net social benefit of the project among stakeholders including financial sponsors. In this study firstly Stakeholder Impact Analysis is investigated ın theoretical framework. Next, subject is applied to an integrated thermal power Project with coal mine named ANTES

___

  • Asıan Development Bank(ADB). (2013). Cost Benefit Analysis for Development: A Practical Guide, Mandalugong City, Philippines.
  • Ant Enrgy San. ve Tic. Ltd. Şti. (2010). Ant Enerji Termik Santrali(ANTES) ve Santrale Yakıt Sağlayan Maden Sahaları ÇED Raporu. Ankara:Çınar Mühendislik.
  • Boardman,A., Greenberg,D., Wınnıng,A. ve D. Weımer. (2001). Cost - Benefit Analysis Concepts and Practice. Second edition, New Jersey: Printice Hall. Inc.
  • Campbell,H.F., Brown,R.(2005). Benefıt - Cost Analysis: Financial and Economic Appraisal Using Spreadsheet., Cambridge University Press.
  • Carbon Trust.(2013). Conversion Factors:Energy and Carbon Conversions 2013 Update. http://www.carbontrust.com.
  • Çalışma Genel Müdürlüğü.(2014). Asgari Ücretin Net Hesabı ve İşvereneMaliyeti. http://www.csgb.gov.tr/csgbPortal/cgm.portal?page=asgari(Erişim Tarihi:01.08.2015)
  • Demirbugan,A.(2014). Madencilik Projelerinin Cevresel Dışsallıklar Göz Önünde Bulundurularak Ekonomik Değerlendirmesi. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi,7,2, 403-421.
  • Department Of Clımate Change And Energy Effıcıency(DCCEA).(2012). Australian National Greenhouse Accounts Factors, Commonwealth of Australia.
  • European Commıssıon.(2015). The Emission Trading System(EU-ETS). The EU Emissions Tarihi:01.08.2015) (EU ETS) - European Commission(Erişim
  • European Investment Bank(EIB). (2014).Methodologies for the Assessment of Project GHG Emissions and Emissions Variations.
  • Gelir İdaresi Başkanlığı.(2015).Güncel KDV Oranları Listesi, http://www.gib.gov.tr/index.php?id=829&tx_ttnews[pointer]=1&cHash=ff829b46c
  • Intergovernmental Panel On Climate Change(IPPC). (2006). Guidelines for National Greenhouse Gas Inventories, Geneva: Switzerland.
  • T.C. Resmi Gazete.(2014). Enerji Piyasası Düzenleme Kurulu Tebliği, Resmi Gazete No:17.
  • T.C. Gümrük Ve Ticaret Bakanlığı.(2014). 2014 Yılı Gümrük Tarife Cetveli, http://www.gtb.gov.tr/duyurular/2014-yili-gumruk-tarife-cetveli-aciklandi(Erişim Tarihi:01.08.2015).
  • Türkiye İstatistik Kurumu(TÜİK). (2014). İşgücü Maliyeti ve Kazanç İstatistikleri, Toplu İş Sözleşmesi Kapsamında Olan İş Yerleri Aylık Ortalama İşgücü Maliyetleri ve Bileşenleri,http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1008(Erişim Tarihi:01.08.2015) Türkiye Petrolleri Petrol Dağıtım A.Ş.(2014). Güncel Fiyatlar, http://www.tppd.gov.tr/Sayfalar/index.html(Erişim Tarihi:01.08.2015)
  • Unıted States Envıronmental Protectıon Agency(EPA). (2005). Emission Facts, Office of Transportation and Air Quality, Washington DC.
  • USAID/INDIA.(2009).Reform Project Compendium With Practitioner's Guide, State Fiscal Management Reform, The Project Appraisal Practitioners Guide.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • ISSN: 1304-429X
  • Yayın Aralığı: Yılda 5 Sayı
  • Yayıncı: Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Beden Eğitimi Öğretmenliği Öğrencilerinin Drama Algılarına Yönelik Bir Değerlendirme / Evaluation of Physical Education Teaching Students’ for Drama Perception

Başak UYSAL

Devletin Mültezimlerle Uzlaşma Yöntemleri: XVIII. Yüzyılda Adana Sancağı Örneği / The Negotiation Methods Between the Taxman and the State: The Example of Adana Sanjak in XVIIIth Century

İhsan Erdem SOFRACI, Mehtap ERGENOĞLU

Ekonomik Karlılığı Etkileyen Faktörler: İSO 500 Sanayi İşletmeleri Uygulaması / The Factors Affecting Economics Profitability: A Case Study of ISO 500 Industry Firms

Süleyman Serdar KARACA, Mehmet KOCAMAN, Necati ALTEMUR, Seda ALDEMİR

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN ''TEKNOLOJİ'' KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARININ İNCELEMESİ

Fahrettin KORKMAZ, Serkan ÜNSAL

Türkçe Öğrenen Yabancılar Örneğinde Yansıtıcı Günlük Kullanma ve Yazma Öz Yeterliği Arasındaki İlişki / The Relation Between Reflective Diary Use and Writing Self-Efficacy: The Case of Foreigners who Learn Turkish as a Foreign Language

Deniz MELANLIOĞLU, Tazegül DEMİR

KUANTUM ÖĞRENME DÖNGÜSÜ İLE DESTEKLENEN HARMANLANMIŞ ÖĞRENMENİN ÖĞRETMEN ADAYLARI PERSPEKTİFİNDEN Q METODU İLE İNCELENMESİ

Sevilay ÇIRAK

Sekizinci Sınıf T.C. İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde Bilgisayar Destekli Öğretimin Öğrencilerin Derse Yönelik Güdülerine ve Bilgisayara ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi / The Effect of Computer Assisted Instruction on Students’ Motivations To

Hasan Güner BERKANT, Yasemin ATMACA

XVIII. Yüzyılda Osmanlı Devleti ile İskandinav Ülkeleri Arasındaki Ticari İlişkiler (İsveç ve Danimarka-Norveç) / Commercial Relationships Between Ottoman State and The Scandinavian Countries (Sweden and Denmark-Norway) in XVIII Century

Serhat KUZUCU

ULUSLARARASI BİLGİSAYAR EĞİTİMİ STANDARTLARINA GÖRE ÖĞRETİM ELEMANLARININ BAKIŞ AÇILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Fatma Nur KIRALİ, Hasan AYDIN

Kuantum Öğrenme Döngüsü ile Desteklenen Harmanlanmış Öğrenmenin Öğretmen Adayları Perspektifinden Q Metodu ile İncelenmesi / Investigation of Blended Learning Supported by the Quantum Learning Design Framework from the Perspectives of Prospective Teachers

Sevilay ÇIRAK