YÜKSEKÖĞRETİMDE MESLEKİ EĞİTİMİN ÖNEMİ VE BİR ALAN ARAŞTIRMASI - IMPORTANCE OF VOCATIONAL EDUCATION IN HIGHER EDUCATION AND A FIELD STUDY

Mobilya imalatı, Türkiye İmalat Sanayii içinde gerek istihdam gerekse de ekonomik katma değer bakımından önemli bir sanayidir. Bu sanayiinin nitel ve nicel olarak ihtiyaç duyduğu işgücü meslek liseleri ve yükseköğretim kurumlarının ilgili bölümleri tarafından üç farklı seviyede sağlanmaktadır. MYO Mobilya ve Dekorasyon Programları teknisyen yetiştirerek bu amaca hizmet etmektedir.                 Bu çalışma ile bu amaca hizmet eden bu programlar, 22 sorudan oluşan bir çevrimiçi anket ile değerlendirilerek GZFT çözümlemesi gerçekleştirilmiştir. Elde edilen veriler IBM SPSS ve MS Office programları ile incelenmiştir. Çözümleme sonucunda endüstriyel faaliyetlerin etkin olarak gerçekleştirilmesinde katkısı olan bu bölümün önemine dikkat çekilerek bazı önerilerde bulunulmuştur

___

  • Ciritcioğlu, Hasan Hüseyin - Aydin, Murat - Şenol, Süleyman (2016), “A Case study of university-industry cooperation”, Mugla Journal of Science and Technology, Cilt. 2, Sayı. 2, (89-95).
  • Çınar, Hamza (2005), “An Overview of the Furniture Design Education and the Furniture Industry in Turkey, Education and Science, Volume. 30, No. 137, (82-88).
  • Döngel, Nihat - Çınar, Hamza. Söğütlü, Cevdet (2010), “Design education: A case study of furniture and decoration education”, Procedia Social and Behavioral Sciences, Cilt. 1, (2348-2353).
  • İçli, Gülnur, Eti (2007), “İşletmelerin Meslek Yüksekokulu Mezunları İle İlgili Görüşleri ve Beklentileri (Lüleburgaz İlçesi Sınırlarında Faaliyet Gösteren İşletmeler Üzerine Bir Araştırma)”, Marmara Üniversitesi İİBF Dergisi, Cilt. 13, Sayı. 2, (263-272).
  • Kayır, Ömer - Kılıç, Hamdi (2008), Meslek Yüksek Okulları Araştırması, İstanbul Ticaret Odası Yayınları, Yayın No:2008-29, İstanbul.
  • MEB (2014), “Türkiye Mesleki ve Teknik Eğitim Strateji Belgesi ve Eylem Planı 2014-2018”, https://mtegm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2014_08/13021358_mte_strateji_belgesi_eylem_plani_20142018.pdf (15.05.16).
  • ÖSYM (2016), “2016-ÖSYS Yerleştirme Sonuçlarına İlişkin Sayısal Bilgiler”, http://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2016/LYS/YerlestirmeSayisalBilgiler10082016.pdf (02.01.17).
  • Özkan, Ayşe - Yıldırım, Kemal (2016), “Examination of an Education System Oriented to Design and Practice in Turkey”, (Ed) Pelin Yıldız, 1st International Symposium ‘Education in Interior Architecture’ in the Year of German-Turkish Research, Education and Innovation, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle, UK, (36-49).
  • Sakarya, Sevil - Doğan, Öykü (2016), “Orta Anadolu İhracatçılar Birliği Genel Sekreterliği Mobilya Sektör Raporu / 2016”, www.turkishfurniture.org/TR,15299/mobilya-sektor-raporu-2016.html (11.01.17).
  • Tsang, Mun, C. (1997), “The cost of vocational training”, International Journal of Manpower Vol. 18, No. 1/2, (63-89).
  • Uzun, Oğuzhan - Çınar Hamza (2009), “Educational satisfaction and expectation of future careers of the students in the furniture and design education”, Procedia Social and Behavioral Sciences, Vol. 1, (129-135).
  • Yamane, Taro (2001), Temel Örnekleme Yöntemleri. Literatür Yayıncılık Dağıtım, İstanbul.
  • Yz Strateji, (2008), “Meslek Yüksekokulları Araştırması”, http://www.yzstrateji.com/dokumanlar/MYO-rapor.pdf (05.01.17).
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2009
  • Yayıncı: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Sayıdaki Diğer Makaleler

BATI AKDENİZ BÖLGESİNDE YER ALAN ÜNİVERSİTELERDEKİ MUHASEBE EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA - AN ANALYSIS ON ACCOUNTING EDUCATION OF WEST MEDITERRANEAN REGION UNIVERSITIES

Mahmut Sami ÖZTÜRK, Murat ERDOĞAN

AKADEMİK PERSONELİN ÜNİVERSİTE MEMNUNİYETİNİ ETKİLEYEN UNSURLAR: MESLEK YÜKSEKOKULLARI VE YÜKSEKOKUL/FAKÜLTE KARŞILAŞTIRMASI - FACTORS AFFECTING ACADEMIC STAFFS’ UNIVERSITY SATISFACTION: COMPARISON BETWEEN VOCATIONAL SCHOOLS AND SCHOOLS/FACULTIES

Hüseyin DALĞAR, Ali Murat ALPARSLAN, Onur SUNGUR

GİRİŞİMCİLİK MOTİVASYONU: UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ KATILIMCILARININ SÖYLEMLERİNE DAYALI NİTEL BİR ARAŞTIRMA - ENTREPRENEURIAL MOTIVATION: A QUALITATIVE RESEARCH BASED ON THE DISCOURSE OF APPLIED ENTREPRENEURSHIP TRAINING PARTICIPANTS

Muhammet SAYGIN, Himmet KARADAL

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İSTEĞE BAĞLI STAJLARINDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR - PROBLEMS ENCOUNTERED IN VOLUNTARY INTERNSHIPS OF VOCATIONAL COLLEGE STUDENTS

Mehmet KAYAKUŞ, Mustafa TERZİOĞLU, Murat İÇMEN

DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERİN FARKLI KUŞAK AYRIMLARINDA ÖRGÜTSEL SİNİZME ETKİSİ - THE EFFECT OF DEMOGRAPHIC VARIABLES ON ORGANIZATIONAL CYNICISM ON THE BASIS OF DIFFERENT GENERATION

Seher YASTIOĞLU, Esin BARUTÇU, Mehmet Ali TAŞ

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN OKUL TERCİH SEBEPLERİ VE UYUM DURUMLARI: SİVRİHİSAR ÖRNEĞİ - REASONS OF SCHOOL PREFERENCES AND COMPLIANCE SITUATIONS OF VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS: SİVRİHİSAR SAMPLE

Esra SERTEL, Hakan YILDIRIM, Serel ÖZMEN AKYOL

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN BAKIŞ AÇISIYLA E-TİCARET VE GÜVENİLİRLİĞİ: KUYUCAK MYO ÖRNEĞİ - E-COMMERCE AND ITS’ RELIABILITY FROM THE PERSPECTIVE OF VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS: EXAMPLE OF KUYUCAK VOCATIONAL SCHOOL

D. Ali KIZILYALÇIN, Bahar GÜRDİN

ÖN LİSANS DÜZEYİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ZORUNLU STAJ UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ: ISPARTA MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ - PROSPECTS, PROBLEMS AND SOLUTION PROPOSALS ON THE PRACTICE OF PRACTICE IN PRACTICE OF PRESCHOOL EDUCATION IN PRELIMINARY PREMISES: THE PRINCIP

Yasemin DURAN, Nilgün DOLMACI

GİRİŞİMCİLİK NİYETİ EĞİTİMLE Mİ ARTAR YOKSA KÜLTÜREL DEĞERLERLE Mİ AÇIKLANIR? - DOES INTENTION OF ENTREPRENEURSHIP INCREASE WITH EDUCATION OR IS IT EXPLAINED BY CULTURAL VALUES?

Ali Murat ALPARSLAN, Mehmet Ali TAŞ, Seher YASTIOĞLU

BİREYSEL KARİYER PLANLAMA YAPMANIN ÖĞRENCİNİN BAŞARISI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: SBMYO ÖĞRENCİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA - THE EFFECT OF MAKING INDIVIDUALISTIC CAREER PLAN ON STUDENT’S SUCCESS: A RESEARCH INTO THE STUDENTS IN VOCATIONAL SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES

Raşit ACAR, Kürşat ÖZDAŞLI