Computer-Aided Instruction Tools for Architecture: Case Study of Sinan Mosques
Bu makale, Tuğrul Yazar'ın Yıldız Teknik Üniversitesi (YTÜ) Mimarlık Fakültesi Bilgisayar Ortamında Tasarım (BOM) Yüksek Lisans Programındaki yüksek lisans tezine dayanan ve devam etmekte olan bir araştırmayı anlatmaktadır. Tezin başlığı "Mimarlık Eğitimi için Uzman Sistemler: Sinan Camileri Uzman Sistemi"dir ve 2003 yılında Dr. Birgül Çolakoğlu'nun yürütücülüğünde tamamlanmıştır. YTÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, bu araştırmayı bir öğrencisinin (Ali Murat Akkan) bitirme ödevi olarak prototip aracın programlanmasını organize ederek desteklemiştir. Bu araştırmada geliştirilen eğitim aracı, Sinan'ın cami mimarisini varsayımsal cami tasarımlarını görselleştirerek öğretmeyi hedeflemektedir.
Mimarlık İçin Bilgisayar Destekli Eğitim Araçları: Sinan Camileri Örneği
This paper introduces an ongoing research about the Computer Aided Instruction (CAI) tool which is based on the master thesis of Tuğrul Yazar from Yıldız Technical University (YTU) Faculty of Architecture Computational Design Graduate Program (BOM). The thesis is named "Expert Systems for Architectural Education: The Expert System of Sinan Mosques" and completed in 2003 under the supervision of Dr. Birgül Çolakoğlu. YTU Department of Computer Engineering supported this research by assigning the graduation project (student: Ali Murat Akkan) as programming the prototype software. The educational tool developed in this research aims to teach Sinan's mosque architecture by visualizing hypothetical mosque designs.
___
- 1. Akın, Ö., 1997, "The computer as a catalyst for new educational paradigms in architecture", ODTÜ Mimarlık Fakültesi Dergisi, Bahar 1997, Ankara.
- 2. Loukissas, Y., 2004, "3D computer modeling in architectural education", 4S/EASST Conference 2004, S99-3 paper presentation:
- 3. Akın, Ö., Özkaya, İ., 2005, "Mixing domains: architecture plus software engineering", Education of Computer-aided Architectural Design in Europe, eCAADe-23 Portugal Conference Proceedings, Collaborative Design and Learning, Lisbon, 27-35.
- 4. Celani, M.G., 2002, "Beyond Analysis and Representation in CAD: A New Computational Approach to Design Education", doktora tezi, MİT Design & Computation Unit.
- 5. Gross, M.D., 2001, "FormWriter: a little programming language for generating three- dimensional form algorithmically", B. de Vries, J. van Leeuwen ve H. Achten (ed.), Computer Aided Architectural Design Futures 2001, Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 577-588.
- 6. McGill, M. C, 2002, "Shaper2D: visual software for learning shape grammars", K. Koszewski and S. Wrona (eds), Design education: Connecting the Real and the Virtual, Proceedings of the 20th Conference on Education in Computer Aided Architectural Design in Europe, eCAADe, Warsaw, sf. 148-151.
- 7. Moloney, J., 2005, "Game engines and virtual design studios: technology and pedagogy", Education of Computer-aided Architectural Design in Europe, eCAADe-23 Portugal Conference Proceedings, Collaborative Design and Learning, Lisbon, 55-62.
- 8. Walz, S., Schoch, O., Ochsendorf, M., Spindler, T., 2005, "Serious fun: pervasive game design as a CAAD teaching and research method", Education of Computer-aided Architectural Design in Europe, eCAADe-23 Portugal Conference Proceedings, Collaborative Design and Learning, Lisbon, 279-286.
- 9. Zeng, J., Chen W., Ding Q., 2003, "A web-based CAD system", Journal of Materials Processing Technology, cilt 139, sayı 1-3, sf.229-232, Elsevier Science BV.
- 10. Coyne, R., 2003, "Mindless repetition: learning from computer games", Design Studies 24, sf.199- 212, Elsevier Science BV.
- 11. Nam, T.J., Wright, D., 2001, "The development and evaluation of Syco3D, a real-time collaborative 3D CAD system", Design Studies 22, sf.557-582, Elsevier Science BV.
- 12. Liao, S.H., 2005, "Expert system methodologies and applications: a decade review from 1995 to 2004", Expert Systems with Applications 28, sf.93- 103, Elsevier Science BV.
- 13. Lukose, D., 1996, "Knowledge Engineering", New England Üniversitesi Basımevi, Avustralya.
- 14. Uluoğlu, B., 1990, "Mimari Tasarım Eğitimi: Tasarım Bilgisi Bağlamında Stüdyo Eleştirileri", doktora tezi, İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü.
- 15. Yazar, T., Çolakoğlu B., 2007, "QShaper: A CAD Utility for Shape Grammars", 25.eCAADe konferansı bildirileri, session:20 Shape Studies, s.941-946, Frankfurt-Almanya.
- 16. Ataman, A., 2000, "Bir Göz Yapıdan Külliye'ye", Mimarlar Tasarım Yayınları 1, İstanbul.
- 17. Çamlıbel, N., 1998, "Sinan Mimarlığında Yapı Ştrüktürünün Analitik İncelenmesi", YTÜ Yayınları, İstanbul.
- 18. Eldem, S.H., 1974, "Türk Mimari Eserleri", Binbirdirek Yayınları, Ankara.
- 19. Erzi, İ., 1987, "Ayvansaraylı Hafız Hüseyin / Hadikatü'l-Cevami", Tercüman Aile Kültür Kitaplığı, İstanbul.
- 20. Günay, R., 1998, "Sinan, the Architect and His Works", Yapı Endüstri Merkezi, Istanbul.
- 21. Güngör, İ.H., 1988, "Mimar Sinan'ın Üç Büyük Camisinde Mekan-Strüktür İlişkisi", Mimar Sinan Dönemi Türk Mimarlığı ve Sanatı Sempozyumu, İş Bankası Kültür Yayınları 288, İstanbul.
- 22. Kuban, D., 1997, "Sinan'ın Sanatı ve Selimiye", Türkiye Ekonomik Toplumsal Tarih Vakfı, İstanbul.
- 23. Kuran, A., 1986, "Mimar Sinan", Hürriyet Vakfı Yayınları, İstanbul.
- 24. Sözen, M., 1975, "Türk Mimarisinin Gelişimi ve imar Sinan", İş Bankası Kültür Yayınları 149, İstanbul.
- 25. Öz, T., 1987, "İstanbul Camileri", Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Türk Tarih Kurumu Yayınları 6, Ankara.
- ISSN: 1305-5798
- Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
- Başlangıç: 2006
- Yayıncı: Kare Yayıncılık
Sayıdaki Diğer Makaleler
Kamusal Alanda Oturma Eylemi ve Ergonomik İlkeler
Park Alanlarında Kullanıcı Memnuniyeti Açısından Bakımın Önemi
Gazbeton Yapı Ürünlerinin Konutlarda Kullanımı
Computer-Aided Instruction Tools for Architecture: Case Study of Sinan Mosques
ABDURRAHMAN TUĞRUL YAZAR, Birgül ÇOLAKOĞLU
Sektörel Yığılmaları Kullanarak Yerel Potansiyeli Tanımlamak ve Kırsal Kalkınma