Bu çalışmada Uygulamaya Dayalı Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Becerileri Ölçeği geliştirilmiştir. Ölçekteki maddeler ders kitabı ve literatür taraması ile oluşturulmuş ve alan uzmanlarının yer aldığı Delphi değerlendirme yöntemi ile değerlendirilmiştir. Ölçek 1595 kişi üzerinde denenmiştir. Sonuçta elde edilen 39 maddelik ölçeğin güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulunmuştur.

In this study, an application-based educational technology and material development competencies scale was developed. Items in the scale were created through reviewing literature and textbooks. Then, they were evaluated through Delphi evaluation method performed by experts. The scale is tested on 1595 teachers. It was found that 39-item scale is a valid and reliable scale.Key words: Educational technology and material development competencies, scale development