Üniversite Öğrencilerinin Sağlıklı Yaşam Biçimleri

Amaç: Araştırma, sağlık bilimleri öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen etmenlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metod: Araştırma tanımlayıcı tiptedir. Araştırmanın evrenini bir ilimizdeki Sağlık Bilimleri Fakültesinde Aralık 2010’da öğrenim görmekte olan birinci ve ikinci sınıftaki 270 öğrenci oluşturmuştur. Örneklemi ise araştırmaya katılmayı kabul eden 235 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, kişisel bilgi formu ve sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeği uygulanarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirmesinde frekans, yüzde, Kruskal Wallis, Mann Whitney U ve varyans analizi (ANOVA) testleri kullanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin genel olarak Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları puan ortalamaları 116,89±18,96 olarak belirlenmiştir. Öğrencilerin okul içi-dışı sosyal bir aktiviteye katılma, yeterli ve dengeli beslenme, düzenli spor yapma durumları ile Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği puanı arasında istatistiksel olarak fark bulunmuştur (p < 0,05). Sonuç: Sonuç olarak, bu araştırmada öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları orta düzeyde bulunmuştur. Sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını etkileyen faktörler dikkate alınarak eğitim programlarının oluşturulması önerilmektedir

Pages 1-7

-
Keywords:

-,

___

  • Carreno J, Vyhmeister G, Grau L, Ivanovic D. A health promotion programme in Adventist and non-Adventist women based on Pender’s model: A pilot study. Public Health, 2006; (120): 346–355.
  • Pullis BC, Nies MA. “Health Promotion and Risk Reduction” Community/Public Health Nursing Promoting the Health of Populations İçinde Nies MA., MeEwen M. (Eds). Elsevier Saunders, United States of America. 2011; s: 66.
  • Bahar Özvarış Ş. “Sağlık Eğitimi ve Sağlığı Geliştirme” Halk Sağlığı Temel Bilgiler içinde Ç. Güler, L. Akın, (Eds). Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 2006, s. 1131- Ottowa şartı http://www.un.org.tr/doc_pdf/ottawa_chart.pd f, 1986; erişim tarihi: 05.06.2012.
  • World Health Organization(WHO) Mental Health:www.who.int/topics/mental_health/en/. ; Erişim tarihi: 20. 01. 2012.
  • World Health Organization(WHO) Health Promotion: A discussion document on the concept and principles, Public Health Rev, ; 14: 245-254. Zaybak A, Fadıloğlu öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışı ve bu belirlenmesi. Ege Üniv Hemşirelik YO Derg. ; 20 (1):77-95. Ç. Üniversite davranışı etkileyen etmenlerin Ayaz S, Tezcan S, Akıncı F. Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışları. Cumhuriyet Üniv Hemşirelik YO Derg. 2005; 9(2):26-34.
  • Esin N. Endüstriyel alanında çalışan isçilerin sağlık geliştirilmesi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Doktora Tezi, İstanbul, saptanması ve Esin N. Sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması. Hemşirelik Bülteni 1999; 12(45): 87-95.
  • Karadeniz G, Uçum EY, Dedeli Ö, Karaağaç Ö. Üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni 2008; 7: 497-502.
  • Cihangiroğlu Z, Deveci SE. Fırat Üniversitesi Elazığ Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler. Fırat Tıp Dergisi 2011;16(2): 78-83.
  • Sertçelik E. Üniversiteli gençlerin sağlık davranışlarının belirlenmesi. Halk Sağlığı Hemşireliği AD Yüksek lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 1999.
  • İlhan N, Batmaz M, Akhan LU. Üniversite Sağlıklı Davranışları. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi 2010;(3)3:35-43.
  • Pasinlioğlu T, Gözüm S. Birinci basamak sağlık personelinin sağlık davranışları. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi ; 2: 60-68. çalışan sağlık Kefeli B. Samsun İl Merkezindeki Lise Sağlıklı Davranışlarının Değerlendirilmesi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi Samsun, 2010. Yaşam Biçimi
  • Akgül N. Sivas İl Merkezi Birinci Basamak Sağlık Personelinin Davranışları Çalışan Yaşam Biçimi Sağlıklı ve Öz-Etkililik-Yeterlilik Düzeylerinin Üniversitesi, Yüksek Lisans Tezi, Sivas, 2008. Cumhuriyet
  • Özkan S, Yılmaz E. Hastanede Çalışan Sağlıklı Hemşirelerin Davranışları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi ; 3(7): 92-104. SMU, Biçimi Diez Perez-Fortis demographic predictors of health behaviors in Mexican college students. Health Promot Int (Electronic Journal) 2009; October 29. Erişim:
  • (http://heapro.oxfordjournals.org/) tarihi: 10.06.2012. A. Socio- Erişim
  • Daşkapan A, Tüzün EH. Fizik tedavi ve rehabilitasyon öğrencilerinde Paffenbarger Fiziksel değerlendirilmesi. Fizyoterapi Rehabilitasyon ;14(3):110-114. sonuçlarının Kamwendo K. Adherence to Healthy Lifestyles: A Comparison of Occupational Therapy Physiotherapy Students. Scandinavian Journal of Occupational Therapy 2000; 7(4): 156-164.
  • Can G, Özdilli K, Erol O, Unsar S, Tulek Z, Savaşer S, Özcan S, Durna Z Comparison of the health-promoting lifestyles of nursing and non-nursing students in Istanbul, Turkey. Nurs health Sci 2008; 10(4):273-80.
  • Walker NS, Volkan K, Sechrist RK, Pender JN. Health promoting life styles of older adults: comparisons with young and middle – aged adults, correlates and patterns. Adv Nurs Sci 1988;11(1):76-90.
  • Yıldırım N. Üniversite Öğrencilerinin Bazı Sosyo-Demografik Yaşam Cumhuriyet Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, Sivas, 2005.
  • Hawks RS, Madanat HN, Merill RM, Goudy, T. Comparison of Health promoting Behaviours Among College Students. The Journal of Health Education 2002; 5: 84-92. Etkisi. Miyagwa A Cross-Cultural Lee RL, Loke AJ.
  • Behaviours and psychosocial Well-Being of University Students in Hong Kong. Public Health Nursing 2005; 22(3):209-220. Sorumlu Yazar: Nesime GÜZEL ERTOP Tel: 03183574242/1040,
  • E-posta: nesimeguzelertop@gmail.com