Annelerin Otizm Farkındalığı Ölçeği (AOFÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Burak NENG, Alican SARISALTIK, Seyhan HIDIROĞLU, Melda KARAVUŞ

Görme Yetersizliği Olan Çocuklar İçin Yönelim ve Bağımsız Hareket Becerileri

Ayşe KİLLİ, Şerife YÜCESOY ÖZKAN

Hafif Düzey Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerle Türkiye’de Yapılan Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Çalışmalarının Sistematik İncelemesi

Zerrin KÜÇÜKBAYRAK, Orhan ÇAKIROĞLU

Öğretmenlerin İşitme Engelli Öğrencilerin Yabancı Dil Olarak İngilizce Eğitimine Erişimine İlişkin Görüşleri

Cigdem FİDAN

Kitap İncelemesi: 21. Yüzyıl için Kapsayıcı Eğitim Teori, Politika ve Uygulama

Zeycan ÖZDAN