Turkish Journal of Educational Studies

2015 Cilt: 2 - Sayı: 1

733 755

İÇİNDEKİLER

Ortaokul 8. Sınıflarda Geometrik Cisimlerin Alan ve Hacimlerinin Öğretiminde Cabri 3D Yazılımı Kullanımının Öğrenci Başarısına ve Tutumuna Etkisi*

Tayfun TUTAK, Muatafa AYDOĞDU, Alev AKGÜL

127 102

Eğitim Kurumlarında SWOT Analizi

Mukadder Boydak ÖZAN, Hakan POLAT, Seda GÜNDÜZALP, Zübeyde YARAŞ

148 196

Özel Eğitime İhtiyacı Olan Çocukların Görsel Algılarının Gelişiminde Televizyondaki Çocuk Programlarının Etkisi

Burcu Gezer ŞEN

106 104

Öğrenme Yönetim Sistemlerinde Kullanılan Öğrenme Analitikleri Araçlarının İncelenmesi

Ferhat BAHÇECİ

78 74

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAKIŞ AÇISIYLA İYİ EĞİTİM İÇİN TEMEL YEDİ İLKE

Mustafa UĞRAŞ, Erol ÇİL

115 108

Fen ve Teknoloji Dersinde Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Akran Değerlendirme Etkinlikleri

Gonca KEÇECİ, Gamze KIRILMAZKAYA, Fikriye Kirbağ ZENGİN

66 81

Fen ve Teknoloji Dersinde Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Akran Değerlendirme Etkinlikleri

Gonca KEÇECİ, Gamze KIRILMAZKAYA, Fikriye Kirbağ ZENGİN

93 90
  • ISSN: 2458-8210
  • Başlangıç: 2014
  • Yayıncı: Fırat Üniversitesi

22.7b 21.5b

Arşiv

Arşiv