Tarih Öğretiminde Tarihî Film ve Tarihî Dizilerin Kullanılmasına İlişkin Tarih Bölümü Öğrencilerinin Görüşleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)

Sezai ÖZTAŞ

Çokkültürlülük ve Yurtseverlik Bağlamında Azınlık Öğrencilerinin Tarih Dersleriyle İlgili Algıları

Fatih YAZICI, Yücel KABAPINAR

5-10. Sınıf Öğrencilerinin Savaş ve Barış Kavramına Yükledikleri Anlamların Resimler Yoluyla İncelenmesi

Özgür AKTAŞ

Öğretmen Adaylarının Tarihi Görselleri Analiz Düzeyleri

İbrahim TURAN, Hasan ASLAN

Osmanlı Devleti’nde Bir Dünya Tarihi Deneyimi: Mizancı Mehmed Murad Ve Tarih-i Umumi’si

Emrah YILDIZ

Robert Kolej Mezunları ve Meşhurları

Fatma ACUN

Tarihin “Öteki” Yüzü: Türkiye ve Yunanistan Örneğinde Tarihi Yeniden Algılamak

Esra ÖZSÜER

Devrim Sonrası İran Ortaokul Tarih Ders Kitaplarında Türklere İlişkin Söylemlerin Analizi

Hülya ÇELİK, M. Bilal ÇELİK

Rusya Tarih Ders Kitaplarında Türk-Osmanlı İmgesi

Ahmet ŞİMŞEK, Nigar MEHERREMOVA CENGİZ

Türk Eğitim Tarihi İçerisinde Mevlevîhanelerin Yeri

Serdar ÖSEN

Kavramlar Tarihi: Politik ve Sosyal Dilin Semantiği ve Pragmatiği Üzerine Araştırmalar - Reinhart Koselleck

Halil EROL

Tarih Tedrîsâtı Hakkında - İhsan

Hamide KILIÇ

Yarım Kimliğin Oluşmasının Yolu - Rusya'nın Tarihine Avrupa Merkezci Bir Yaklaşım (Rus Tarihinin Yeni Eğitim Konseptinin Analizi) - Dmitry SEMUSHIN

Nigar MEHERREMOVA CENGİZ