EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Arşiv
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
2023
Cilt: 7 Sayı : Special Issue
Türkiye ve Azerbaycan İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Values Education in Primary School: The Effect of Hospitality Activities on Love, Respect and Tolerance Values
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Becerisine İlişkin Görüşleri
Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri ve Sınıf Öğretmenliği Öğretmenliği Alan Bilgisi Sınavlarındaki Coğrafya Sorularının Konu Dağılımlarına Göre İncelenmesi
Sosyal Bilgiler Dersi Sorularının Soru Türü ve Hazırlama Teknikleri Açısından İncelenmesi
4. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABINDA YER ALAN MATEMATİKSEL KAVRAMLARIN İNCELENMESİ
İLKOKUL İKİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAYAT BİLGİSİ DERSİ KAPSAMINDA KÖK DEĞERLERE YÖNELİK ALGILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ ARACILIĞIYLA BELİRLENMESİ
Sosyal Bilgiler Dersinin Öğretiminde Ve Öğreniminde Güçlük Yaşanan Konulara İlişkin Öğretmen Görüşleri
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tartışmalı Konuları Öğretimde Kullanma Yeterliklerinin İncelenmesi
Sosyal Bilgiler Dersinde Sürdürülebilirlik Bilinci Kazandırmaya Yönelik Etkinliklerin Öğrencilerin Sürdürülebilir Yaşama Yönelik Farkındalıklarına Etkisi
Dijital Ortamda Ahlaki Değer Üzerine Öğrenci Algıları
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Seçmeli Ders Seçme Stratejileri
ÖĞRETMEN ADAYLARININ AHLAKİ KAYITSIZLIK DÜZEYLERİ İLE AKADEMİK MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yeni Çocukluk Sosyolojisi Açısından Çocuk Hakları Eğitimi
Cilt: 7 Sayı : 3
Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Astronomi Okuryazarlık Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi
Yabancı Dil Olarak Türkçe ve İngilizce Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Bir Analizi
Psikolojik Danışmanların Psikolojik Danışma Becerileri ve Psikolojik Danışmanlık Tutumlarının Mesleki Doyuma Etkisi
Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Web Pedagojik İçerik Bilgileri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
The portrayal of “bad” teacher: A phenomenological study of Turkish trainee teachers’ experiences
Mesleki Müzik Eğitimi Alan Öğrencilerin Estetik Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi
Otizm Spektrum Bozukluğu Bulunan Çocuklara Basit Toplama İşlemi Öğretiminde Nokta Belirleme Tekniğinin Tablet ile Sunumunun Etkililiği
Mesleki Müzik Eğitimi Alan Lisans Öğrencilerinin Çalgı Çalma Becerilerini Geliştirmeye Dönük Sosyal Medya Kullanımları
Değişen Madde Fonksiyonunda Tip I Hata ve Güç Oranının Farklı Yöntemlere Göre Belirlenmesi
Dijital Öyküleme Yöntemiyle Matematik Öğretimi Sürecine Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Deneyimleri
Ekip Yenilikçiliği ile Öğretmenlerin Öğretim Uygulamaları arasındaki ilişkide Öğretmenlerin Mesleki Uygulamalarının Aracılık Rolü
2005-2022 Yılları Arasında Okul Öncesi Eğitimde Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımı ile İlgili Yapılan Araştırmaların İncelenmesi
Okul Öncesi Öğretmenleri ile Çocuk Kitapları Aracılığıyla Okuma Çemberi Uygulamaları: Bir Eylem Araştırması Örneği
Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf İçi Uygulamalarında Sanat ve Estetik Alan Yeterlik Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
2022
Cilt: 6 - Sayı : 1
Görsel Sanatlar Dersinin İlkokul Düzeyinde Diğer Derslerle ilişkilerinin İncelenmesi
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
8. Sınıf Öğrencilerinin Bilinçli Tüketicilik Düzeyleri ile Çevreye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Matematik ve Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi
Eğitim Teknolojisi Kavramıyla İlgili Ortaokul Öğretmenlerinin Zihinsel Modelleri
2021
Cilt: 5 - Sayı : 2
Basılı Yayınlarda Artırılmış Gerçeklik Kullanımı
Bütünleştirilmiş Matematik ve Hayat Bilgisi Öğretiminin İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Derslere Karşı Tutum Düzeylerine Etkisi
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Yeterliliklerinin İncelenmesi
Değer Eğitiminde Okul ve Ailenin Rolüne İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin ve Velilerinin Görüşleri
8. Sınıf Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler Konusunun 7E Öğrenme Modeli ile Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarıları ile Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi ve Öğrenci Görüşleri
Okul Müdürlerinin Denetmenlik Görevleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Cilt: 5 - Sayı : 1
Türkiye’de Matematik ve Fen Eğitiminde Karşılaştırmalı Eğitim Konusunda Yapılan Lisansüstü Tez Çalışmalarının Tematik Analizi
Ergenlerin Mutluluk ve Okulda Öznel İyi Oluş Düzeylerinin İncelenmesi
Web 2.0 Destekli Kavramsal Karikatürün Başarı ve Tutuma Etkisi
0-6 Yaş Arası Çocukların Algılanan ve Gözlenen Gelişim Düzeylerinin Karşılaştırılması
Dereceli Puanlama Anahtarı ve Puanlama Anahtarından Elde Edilen Puanların Karşılaştırılması
Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Öğretiminde Eğitsel Oyun Yazılımı Destekli Öğretimin Öğrencilerin Başarıları Üzerindeki Etkisi
Ortaokul Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Tutumları
2020
Cilt: 4 - Sayı : 2
Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırmaları için Önemli Bir Kavram: Hizmet Yönelimi
Miyase Sertbarut'un Romanlarının Değerler Aktarımı Bakımından İncelenmesi
Farklı Ortaöğretim Kurumlarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Okul İklimi Algıları ile Okula Bağlılıkları ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Birleştirilmiş Sınıflarda Öğrenim Gören Öğrencilerin Akıcı Okuma Becerilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Tarihi Hakkında Dijital Öykü Tasarım Süreçleri ve Bu Deneyimlerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Cilt: 4 - Sayı : 1
Süreli Çocuk Yayınlarındaki Fen Bilimleri İçeriklerinin Bilim Tarihi Açısından İncelenmesi
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerilerinin İncelenmesi
Türkiye’de Kuantum Öğrenme Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Farkındalıklarının Araştırılması
Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine Yönelik İnançları ile Yetersizliği Olan Bireylerin Eğitimine Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
2019
Cilt: 3 - Sayı : 2
Demokrasi ve İnsan Hakları Kavramlarına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETME-ÖĞRENME SÜRECİNE İLİŞKİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BETİMLEMELERİ
ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU YETERLİKLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ŞİDDET EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GELİŞTİRDİKLERİ METAFORLAR
Cilt: 3 - Sayı : 1
Matematiğin Tarihsel Gelişimi ve Matematik Tarihinin Matematik Eğitiminde Kullanılması
TEKNOLOJİ ÇAĞININ İLİŞKİ BİÇİMLERİNE BİR BAKIŞ: SANAL BAĞLANMA
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR
İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN OKULDA MUTLULUK ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
2018
Cilt: 2 - Sayı : 2
SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDA ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞİTİM: BİR İÇERİK ANALİZİ
İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME VE KURMA ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
KARAR VE DAVRANIŞLARI ETKİLEYEN UNSUR OLARAK DEĞERLER
Cilt: 2 - Sayı : 1
ÖĞRETMEN ADAYLARININ VATANDAŞLIK VE SOSYAL MEDYA VATANDAŞLIK ALGILARININ İNCELENMESİ
The Perspectives of Elementary School and Mathematics Teachers Towards Realistic Mathematics Education
OKUMA GÖSTERGELERİ ZAYIF! İYİLEŞTİRMEK İÇİN BİR ADIM ATALIM
BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNANÇ SİSTEMLERİ, PERFORMANS GÖSTERGELERİ VE ÖĞRETİM UYGULAMALARI: BİR ÇOKLU DURUM ÇALIŞMASI
ÜSTÜN YETENEKLİ/ZEKÂLI ÖĞRENCİLERİN ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK GELİŞTİRİLEN ANİMASYONLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ: ALGILANAN ÖĞRENME, KULLANILABİLİRLİK VE KATILIM
The Perception Scale for the Use of Films in the Teaching of Social Studies: Reliability and Validity Study
2017
Cilt: 1 - Sayı : 1
AİLEDEN ÇOCUĞA SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ: UYGULAMA ÖRNEĞİ
EĞİTİMSEL SİNİRBİLİM NEUROEDUCATİON : EĞİTİMCİLER NEDEN SİNİRBİLİM VERİLERİNDEN YARARLANMALIDIR?
ÖĞRETİM ELEMANLARININ PEDAGOJİK YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ÖZ ALGILARI VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
VATANSEVERLİK DEĞERİNE YÖNELİK İLKOKUL 3. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
2009 VE 2017 HAYAT BİLGİSİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ BAZI DEĞİŞKENLER VE FENE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN İNCELENMESİ
ISSN:
2618-589X
Başlangıç:
2017
Yayıncı:
Bayram TAY
32.1b
22.1b
Dergi Detay