Tıp Eğitimi Dünyası

2005 Cilt: 18 - Sayı: 18

1,139 1,027

İÇİNDEKİLER

İstanbul Tıp Fakültesi’nin 2004-2005 ders yılı açılış konuşması

Prof. Dr.olcay NEYZİ

183 146

Üniversitelerin Yeni Öğretim Döneminde Eğitim Modelleri Sorgulanmalıdır

İbrahim ORTAŞ

107 90

Editörlerden not

İbrahim ORTAŞ

114 86

Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem I Öğrencilerinin Başarı Durumu: Altı Yıllık Deneyim

Ersin ÖĞÜŞ, Suna TÜRKOĞLU, Müge DEMİRBİLEK, Feride İ. ŞAHİN, Beyhan DEMİRHAN, Levent PEŞKİRCİOĞLU, Haldun MÜDERRİSOĞLU, Zeynep KAYHAN

121 126

Birinci Basamak Hekimleri, Nitelikli Hekim Özellikleri Konusunda Ne Düşünüyorlar?: Bir Alan Araştırması

Vildan MEVSİM, Neşe YENİÇERİ, Dilek GÜLDAL

104 110

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Stratejilerinin Eğitim Yönlendiricileri Tarafından Değerlendirilmesi: SPICES Modeli

H. Cahit Taşkıran, Yücel Gürsel, Sema Özan, Berna Musal

153 137

Aile Hekimliği Uzmanlık Eğitiminde Ortopedi ve Travmatoloji: Teşhis ve Tedavide Bilinmesi ve Uygulanması Gerekenler

Fuat Duygulu, Selçuk Mıstık, Hülya Şahan, Ahmet Öztürk

239 205

Tıp Öğrencilerine Özel Çalışma Modülü Uygulaması Örneği

Tuncay Küme, Halil Resmi, Nilgün Yener, Gül Güner

118 127
  • ISSN: 1303-328X
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 2000
  • Yayıncı: Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği

87.5b 73.7b

Arşiv

Arşiv