TIP EĞİTİMİNE YENİ BAŞLAYAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK DURUM DEĞERLENDİRME ÇALISMASI: İKİ YILA AİT VERİLERİN KARŞILASTIRMASI

Sevgi TIMBIL, Sema ÖZAN, Serpil VELİPAŞAOĞLU, Yücel GÜRSEL, Cahit TAŞKIRAN, Berna MUSAL

EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İKİNCİ SINIF EĞİTİM PROGRAMINDAKİ İLETİŞİM BECERİLERİ EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİ BAKIŞ AÇISIYLA DEĞERLENDİRİLMESİ

Ö. Sürel KARABİLGİN, Hatice ŞAHİN, S. Ayhan ÇALIŞKAN, A. Hilal BATI, Nilüfer DEMİRAL, H.ibrahim DURAK, Kevser VATANSEVER, Meltem ÇİÇEKLİOĞLU

TIP FAKÜLTELERİNDE KLİNİK ÖNCESİ DÖNEMDE ARAŞTIRMA EĞİTİM

Sevgi TURAN, Murat SİNCAN, Melih ELÇİN, Orhan ODABAŞI, İskender SAYEK

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİNDE AKILCI İLAÇ KULLANIMI STAJININ TEMELLERİNİN ATILMASINDA ULUSLAR ARASI İŞBİRLİĞİNİN VE FARMAKOLOG-KLİNİSYEN ORTAKLIĞININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Güney Z, Uluoğlu C, Arman D, Olguntürk R, Çakır N, Dursun A, Tunaoğlu FS

ÖLÇME DEĞERLENDİRMEDE BİR YÖNTEM: PORTFOLYO

Yesim ŞENOL, Cem Oktay GÜZELLER