The Impact of Environmental Education Based on Nature Experience on the Cognitive and Affective Domains of Primary School Students towards the Environment

Mustafa ÖZGENEL, Gülşen Rabia ÇATAK BAY

Metaphorical Perceptions of Primary School Teachers towards Cursive Writing

M. Cihangir DOĞAN, Hatice VATANSEVER BAYRAKTAR, Hatice KADIOĞLU ATEŞ

Comparison of Mathematical Problem Posing Skills of University Students in the Context of Critical Thinking Dispositions

Elif Esra ARIKAN

Özel Eğitim Öğretmenliği Lisans Programlarındaki Öğrencilerin Profili ve Alana Yönelik Görüşleri

Nüket AFAT, Şeyma ÇİÇEK

Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Kullandıkları Okuma Stratejileri

Selim ÖZTÜRK, Mehtap GÜNEŞ ÖZDEN

A Discussion on the Effects of Religious Terminology in Physics Education for High School Students with a Religious Background

Koray KÖKSAL, Ahmet ÖZDEMİR

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ İSTATİSTİK DERSİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİLİK İNANÇLARI, TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Emin AYDIN, Nur Esra SEVİMLİ