Fine Arts

2012 Cilt: 7 Sayı: 3

1,037 1,370

İÇİNDEKİLER

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA MÜZİKLİ DRAMATİZASYON ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

İlknur Özal GÖNCÜ

122 166

MÜZİK ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİNDE YAPILANMA MODELLERİ (TÜRKİYE, AVUSTURYA, FİNLANDİYA, DANİMARKA VE TEXAS ÖRNEKLERİ)

Elvan Gün DURU, H. Seval KÖSE

205 245

Piyano Eğitiminde Müzikal Terimler ve Çalma Tekniklerine İlişkin Bilişsel Düzey Analizi

Elmas GÜN, H. Seval KÖSE

142 179

EVRENSEL DİL VE SEMBOLLER DÜNYASI: GÖRSEL SANATLAR

Abdullah AYAYDIN

158 229

HIRVATİSTAN'IN MİLLİ SEMBOLÜ OLAN SATRANÇ TAHTASI'NIN SEMİYOLOJİK AÇIDAN İNCELENMESİ

Levent MERCİN, Ömer Faruk ÇİFTCİ

138 175

LİDER OLARAK ORKESTRA ŞEFİ

Timur VURAL

140 200

LUDVİG VAN BEETHOVEN'IN OP. 21, 1 NUMARALI SENFONİSİ'NİN ORKESTRA ŞEFLİĞİ TEKNİĞİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Timur VURAL

132 176
  • Başlangıç: 2009
  • Yayıncı: E-Journal of New World Sciences Academy

37.7b 49.1b

Arşiv

Arşiv