2023 Cilt: 11 Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Ters Yüz Sınıf Modeli ile Mol Kavramı ve Kimyasal Hesaplamalar Ünitelerinin Öğretimi
Destan TEKİN, Filiz KABAPINAR
Yapay Zekâ Konusunda Muhakeme ve Girişimcilik Becerileriyle Bütünleştirilmiş Sosyo-Bilim Etkinliği: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Kadriye BAYRAM, Harun ÇELİK
ASSURE Öğretim Tasarım Modeline Dayalı Çevre Derslerinin Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Tutumlarına Etkisi
Buket ÇATAR, Zehra ÖZDİLEK
Laboratuvar Yöntemiyle Desteklenen Bağlam Temelli Öğretimin Canlılar Dünyasına Yolculuk Ünitesindeki Öğrenci Akademik Başarısına Etkisinin İncelenmesi
Yağmur SERTDEMİR, Yeşim YENER
Fen Lisesi Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Mehmet DAĞ, Orhan KARAMUSTAFAOĞLU
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin İnovatif Düşünme Becerilerine İlişkin Özyeterlilik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Nezir ERBEK, Erol ASİLTÜRK, Mustafa KAHYAOĞLU
Biyoloji Dersi İçin Arduino Tabanlı Deney Tasarımı
Mustafa DERMAN
Kütle ve Ağırlık Kavramlarının STEM Çemgisi ile Öğretimine Yönelik Bir Etkinlik Örneği
Özge ŞENTÜRK ÖZKAYA, Ayberk BOSTAN SARIOĞLAN
8.3b 2.2b
Arşiv
Cilt: 11 Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 2 - Sayı : 2
Cilt: 2 - Sayı : 1