Eğitimde Kuram ve Uygulama

2014 Cilt: 10 - Sayı: 3

350 346

İÇİNDEKİLER

(EĞİTİM FELSEFESİ İLE İLGİLİ BİR FARKINDALIK ÇALIŞMASI: İNSANCILÖTESİ FELSEFEDE ÖĞRENME VE EĞİTİM)

Levent UZUN

64 23

STUDENT-GENERATED TESTS AND THEIR IMPACT ON EFL STUDENTS’ LEARNING OF GRAMMAR (ÖĞRENCİLERİN ÜRETTİĞİ TESTLER VE ONLARIN EFL ÖĞRENCİLERİNİN DİLBİLGİSİ ÖĞRENİMİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ)

Sasan BALEGHIZADEH, Zahra ZARGHAMI

38 16

(DİL HAZIRLIK OKULU TASARIMI: BİR ÖRNEK ÇALIŞMA)

Enisa MEDE, Ayşe Semra AKYEL

47 15

Epistemological Beliefs of Prospective Music Teachers / Müzik Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları

Jale DENİZ

36 9

Examining Pre-Service Teachers' Use And Acceptance of Information and Communication Technologies in Terms of Certain Variables / Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kabul ve Kullanımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK, İşıl KABAKÇI YURDAKUL

33 61

Determination of Attitudes of Preservice Teachers Towards Laboratory Practices / Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Uygulamalarına Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi

Ramazan KARATAY, Fatih DOĞAN, Çavuş ŞAHİN

41 90

An Investigation of Factors Influencing Online Reading / Çevrimiçi Okumayı Etkileyen Bazı Değişkenlerin İncelenmesi

Hasan KESKİN

50 105

Examination of the Text in 5th Grade Secondary School Turkish Text Books in Terms of Standards of Textuality / 5. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Metinsellik Ölçütleri Açısından İncelenmesi

Ahmet GÜVEN, Mazhar BAL, Sercan HALAT

41 27
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2005
  • Yayıncı: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

41.1b 19.5b

Arşiv

Arşiv