Attitudes of Elementary-Level and Secondary-Level Teachers toward Students with Disabilities//İlköğretim ve Ortaöğretimde Görev Yapan Öğretmenlerin Engelli Öğrencilere Karşı Tutumları

Bekir ÇELİK, Marie KRASKA

Ortaokul Öğrencilerinin Okul Aidiyet Duygusu ile Okul Temelli Yalnızlık Arasındaki İlişkide Okul İkliminin Aracılık Rolü /The Mediator Role of School Climate on the Relationship between Middle School Students’ Sense of School Membership and Their School L

Bilge BAKIR AYĞAR, Alim KAYA

Views of School Managers and Teachers about School Culture/Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Okul Kültürüne İlişkin Görüşleri

Ali SABANCI, Ahmet ŞAHİN, Melek Alev SÖNMEZ, Ozan YILMAZ

Üniversite Öğrencilerinde Toplumsal Cinsiyet Algısının Toplumsal Cinsiyet Rolü ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre İncelenmesi//Examination of Gender Perception of University Students According to Sex and Sex Roles

Erol ESEN, Diğdem SİYEZ, Yağmur SOYLU, Gülce DEMİRGÜRZ

Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Stratejileri Kullanım Sıklığı Ölçeğinin Geçerlik-Güvenirlik Çalışması/Validity-Reliability Study for The Usage Frequency Scale of Listening/Viewing Strategies in Middle School Students

Bahar DOĞAN, İlhan ERDEM

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tahmin-Gözlem-Açıklama (TGA) Yöntemine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi/An Evaluation of Preservice Science Teachers’ Views on Predict-Observe-Explain (POE) Method

Sema Nur GÜNGÖR, Muhlis ÖZKAN