Seval AYNE KARACABEY, Çevirmen: Seval Ayne KARACABEY

446235

Coşku Vermek – Göstermek – Taklit Etmek / Deneme: Unutulmuş Öğrenme Biçimleri Üzerine Bir Savunma

PISA & OECD, IQB , VERA ve şimdi de IGLU verileri: Kassandra çığlıkları bu aralar bir hayli yüksek. Yine Alman öğrencilerin okuma becerilerinde (sadece okuma becerilerinde de değil) kısmen bir gerileme var. Ancak bu durum bu yıla özgü değil. On yıldan fazladır devam eden bir gerilemeden bahsediyoruz.
Anahtar Kelimeler:

çeviri, öğrenme biçimleri, savunma

PDF
Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik-Cover
  • ISSN: 2148-1482
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2003
  • Yayıncı: Germanistler Derneği
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

Yabancı Diller Yüksekokulları Bünyesinde Zorunlu Ortak Yabancı Dil Dersi Alan Öğrencilerin Yabancı Dil Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Örneği

Lokman TANRIKULU, Bilal ÜSTÜN

Online-Gespräche von Deutschlehramtsstudierenden mit einem Kulturschaffenden in Deutschland als Element einer sprachlichen und interkulturellen Ausbildung

Seval AYNE KARACABEY

Hayat, Hakikat ve Edebiyat’a Dair Bir Kitap

Şengül KÖSTEKLİ

Yabancı Dil Öğrenimi ve Öğretiminde Sanal Gerçeklik Uygulamaları

Yunus ALYAZ, Nihan DEMİRYAY

Analyse der Sprechfertigkeiten im Lehrwerk Menschen A1 nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen

Zehra ERGÜL GÖNAY, Ayşe ARSLAN ÇAVUŞOĞLU

Ein Trainingsbesuch zum Thema „das Fachhochschulprinzip“ am Beispiel der Hochschule Osnabrück (11. - 12. Mai 2022 – Osnabrück)

Özdal KOYUNCUOĞLU

Editörün Önsözü / Vorwort der EditorInnen

Mehmet Tahir ÖNCÜ

Alman-Türk Sinemasında Bir Entegrasyon Yönetmeni: Buket Alakuş

Rahime ÖZGÜN KEHYA

Grenzerfahrungen und Globalisierung im Wandel der Zeit

Gonca KİŞMİR

Friedrich Nietzsche Wagner’e Karşı

Güler Meriçkan GÜLEÇ