EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
Arşiv
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dergisi
2022
Cilt: 4 - Sayı : 1
Öğretmen Eğitiminde Mobil Öğrenmenin Kullanımındaki Eğilimlerin Gözden Geçirilmesi
Derste Teknoloji Kullanımının TIMSS 2019 Sonuçlarına Etkisinin Veri Madenciliği İle Analizi
İçerik Yönetim Sistemleri Ve Veri Koruma Çerçevesinde WordPress Güvenliğinin İncelenmesi
Ön Lisans Öğrencilerinin Bilgi Güvenliği Kazanımı Ve Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi: Kırıkhan Meslek Yüksekokulu Örneği
PIAAC 2016 Verilerine Göre Teknolojik Açıdan Zengin Ortamlarda Problem Çözme Becerisini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Eğitsel Veri Madenciliği: Adayların Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Programına Yerleşme Durumlarının Tahmini
2021
Cilt: 3 - Sayı : 2
Kitlesel Açık Çevrimiçi Derslerde (KAÇD) Oyunlaştırma
TOPSİS TABANLI KARAR VERME YAKLAŞIMI: İSTANBUL’DA BİR UYGULAMA
Covid-19 Pandemi Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin İşlemsel Uzaklık Algısı İle Bilişötesi Farkındalığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Twitter Verilerinin Uzaktan Eğitimdeki Ölçme ve Değerlendirme Etkisi
PİSA 2018 FEN BİLİMLERİ PUANLARININ DEĞERLENDİRİLMESİNDE EĞİTSEL VERİ MADENCİLİĞİNİN KULLANIMI
Siber Güvenlik ile İlgili Nesnelerin İnterneti ve Yapay Zekâ Konularını Temel Alan Tezlerin Yöntemsel Olarak İncelenmesi
Blokzincir Teknolojisinin Sürdürülebilir Kalkınma Bağlamında Etkileri Üzerine Bir Tartışma
Cilt: 3 - Sayı : 1
Yapay Zekâ Risklerinin Etik Yönünden Değerlendirilmesi
Üniversite Sıralamaları Üzerinde Sosyal Medya Görünürlüğünün Rolü: Twitter Verileri Üzerine Bir İnceleme
Öğrenme Analitikleri Kapsamında 2016-2019 Yıllar Arasında Web of Science Veritabanında Yayınlanan Makalelerin Betimsel Analizi
İngiliz Dili Öğretiminde BİT Kullanımının Önündeki Engeller: Sistematik Bir Literatür Taraması
Türkiye’de İnternet Teknolojilerinin Eğlence Amaçlı Kullanımına İlişkin Bir Değerlendirme
Çevrim İçi Canlı Toplantılarda Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Dokuz Eylül Üniversitesi Mezunlarının Kariyer Gelişimini Araştırma: LinkedIn Analizi
2020
Cilt: 2 - Sayı : 2
Türkiye'de Hibrit Öğrenme Uygulamaları ve Etkileri: Bir Meta Analiz Çalışması
PISA 2018 Araştırmasına Etki Eden Duygusal Faktörlerin Veri Madenciliği Yöntemleri İle İncelenmesi
Bilişim suçu haberlerinin basında sunumu: 2009-2019 yılları arası çevrimiçi gazete haberleri örneklemi
MIT App Inventor ve Android Studio Kullanılarak Tasarlanmış Mobil Uygulamanın Performans Karşılaştırması
Öğrencilerin Akademik Kariyer Hedefi Seçiminde Etkili Olan Faktörlerin Veri Madenciliği Yöntemi İle Belirlenmesi: Bartın Başarı Takip Araştırması Sonuçları Üzerine Bir İnceleme
Cilt: 2 - Sayı : 1
Öğrenme Analitiği Geribildirimleri ile Desteklenmiş Ters-Yüz Öğrenme Ortamının Çeşitli Değişkenler Açısından Modellenmesi
Otantik Öğrenme
Prezi Kullanımının Akademik Başarıya ve Bilgi Kalıcılığına Etkisi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Bölümünde Okuyan Öğretmen Adaylarının Aldıkları Eğitim ile Bilişim Liderliği Vasfı ve 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişki
Uluslararası Öğrencilerin Yabancı Dil Öğreniminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanımlarına Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi
Kod Atama Sistemi (KASİS) ile Otomatik Kod Atama
2019
Cilt: 1 - Sayı : 1
Effects of Mobile Learning in Blended Learning Environments
Öğretmen Adaylarının Gelecekteki Derslerinde Bilişim Teknolojilerini Kullanmaya Yönelik Niyetlerinin Belirlenmesi
Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Risk Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Öğretmen Adaylarının Derslerde Akıllı Telefon Siber Aylaklık Düzeyleri İle Sanal Ortam Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Türkiye’de Geçici Koruma Statüsünde Olan Suriyeli Yetişkinlere Verilen Dil Eğitiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Yeri
ISSN:
2687-492X
Yayın Aralığı:
Yılda 2 Sayı
Başlangıç:
2019
Yayıncı:
Ramazan Yılmaz
3.6b
1.3b
Dergi Detay