Tarih süreci içerisinde yaygın bir eğlence aracı olarak tercih edilen video oyunlar, teknolojinin gelişimi beraberinde dijitalleşmiş ve internet kullanımı beraberinde yaygınlaşmıştır. Günümüzde online video oyunlara ulaşmak kolay-laştığından, video oyunları evrensel bir yapı kazanmıştır. Video oyunu oyuncu kitleleri, gerek ürün olarak sunulan oyunun kendisiyle, gerekse farklı toplumlara ait bireyler arasında fikir alışverişinde bulunabilmektedir. Bunun sonucunda video oyunu tüketici yelpazesi çeşitlendiğinden, konu ve işleniş anlamında oyun-kullanıcı arası kuru-lan iletişim kaynağının da zenginleşmesi söz konusudur. Video oyunlarının çeşitli sınıf ve kitlelere hitap edebilme yetisi, sunulan içeriklerin bünyesinde toplumsal yapılaşma izlerine rastlanabilmesine olanak sağlamaktadır. Bu çalışmada, oyun kavramının gelişimi beraberinde video oyunlarının günümüzdeki önemine değinilerek bu tür oyunların toplumdaki yeri ve evrensel yapısı irdelenecektir. Devamında Franz Oppenheimer’ın Devlet kuramı ele alınarak toplumsal yapılaşma konusu üzerine durulacaktır. Elde edilen veriler ışığında, örneklem olarak seçilen “Detroit: Become Human” oyununda yer alan Devlet kuramı etkisindeki toplumsal yapılaşma sunumunun an-alizi gerçekleştirilecektir. Araştırma bünyesinde, verilen örneklem üzerinden Devlet kuramı ile ilişkili toplumsal yapılaşmasının izlerine rastlamak üzerine hareket edilmektedir. Bunun yanı sıra, oyun süresince oyuncunun seçim-lerine ait verilerin arşivlenmesi, oyuncu perspektifine yönelik somut veri sağlamaktadır. Dolayısıyla bu araştırma, yalnızca içerik analizi adına değil, bireyin kendi toplumsal yapılaşma içerisindeki tercihlerinin analizi adına da önem taşımaktadır. Toplumsal yapılaşma yönünden gerçekleştirilen içerik analizi sonuçlarına göre, Marcus karak-terinin hikaye akışı üzerinden, oyun içeriğinin belirleyici unsurlarından birinin proleteryanın yöneten sınıfa karşı mücadelesi olduğu anlaşılmıştır. İçeriğin yanı sıra, interaktif oynanış özelliği beraberinde oyuncuya seçim şansı sunulmasının, bireye “Devlet” kuramına ve toplumsal yapılaşmaya yönelik düşünmeyi ve karar vermeyi aşıladığı tespit edilmiştir.

Video games, which have been preferred as a common entertainment tool throughout history, have become digitalized with the development of technology and the use of the internet has become widespread. Nowadays, as it becomes easier to reach online video games, video games have gained a universal structure. Video game player groups can exchange ideas both with the game itself as a product and between individuals belonging to different societies. As a result of this, as the consumer range of video games diversifies, there is an enrichment of the communication resource between the game and the user in terms of subject and processing. The ability of video games to appeal to various classes and audiences makes it possible to find traces of social structuring within the content presented. In this study, the development of the concept of game and the importance of video games today will be discussed, and the place and universal structure of such games in society will be examined. Afterwards, Franz Oppenheimer’s theory of the State will be discussed and the subject of social structuring will be emphasized. In the light of the data obtained, the analysis of the presentation of social structuring under the influence of the State theory in “Detroit: Become Human”, will be carried out. Within the scope of the research, it is aimed to encounter the traces of the social structuring related to the State theory through the sample given. Furthermore, archiving the data of the player’s choices during the game provides concrete data for the player’s perspective. Therefore, this research is important not only for the content analysis, but also for the analysis of the preferences of the individual in his own social structure. According to the results of the content analysis carried out in terms of social structure, it has been understood that one of the determining elements of the game content is the struggle of the proletariat against the ruling class, through the story flow of the character of Marcus. In addition to the content, it has been determined that providing the player with the opportunity to choose with the interactive gameplay feature instills thinking and decision-making towards the theory of “State” and social structure.