Ortaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavında Kullanılan Testlerin Faktör Yapılarına İlişkin Bir Araştırma

Ömer KUTLU, İsmail KARAKAYA

Fen Öğrenimine Yönelik Motivasyon Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hülya YILMAZ, Pınar Huyugüzel ÇAVAŞ

İlköğretim Çağı Çocuklarında Kelime Dağarcığı Gelişimi

Nigar İPEK, Asude BİLGİN

Öğretmen Adaylarının Yaşam Teorilerini Oluşturan Merkezi Epistemolojik İnançlarının Belirlenmesi

Aynur OKSAL, Erkan ŞENŞEKERCİ, Asude BİLGİN

Odabaşı, H. F., Kabakçı, I. ve. Çoklar, A. N. (2007). İnternet, Çocuk ve Aile. Nobel Yayınları, Ankara.

Ali ERSOY

Dönmez, N., Abidoğlu, Ü., Dinçer, Ç., Erdemir, N. ve Gümüşçü, Ş. (2000). Dil Gelişimi Etkinlikleri. 3. Baskı. Ya-Pa Yayınları. İstanbul.

Zeynep ÇETİNKAYA

İlköğretim Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumları

Nazlı GÖKÇE, Erdoğan KAYA, Sayım AKTAY, Muhammet ÖZDEN

Ekiz, D. (2006). Öğretmen Eğitimi ve Öğretimde Yaklaşımlar. Nobel Kitabevi: Ankara.

Fatma KAYAN

Spor Yapan ve Yapmayan 9-13 Yaş Grubu Bireylerin Sosyal Yetkinlik Beklentisi Puanlarının Karşılaştırılması (Bursa Örneği)

Füsun ÖZTÜRK, Şenay Koparan ŞAHİN

Öğretmenlerin Yeni İlköğretim Programına İlişkin Görüşleri

Mehmet YAPICI, Nezahat Hamiden LEBLEBİCİER