İstanbul’da Yaşayan 0-36 Ay Aralığındaki Bebeklerin Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi

İstanbul’da Yaşayan 0-36 Ay Aralığındaki Bebeklerin Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi

Bu çalışma Çocuk Gelişim Birimi’ne çeşitli sebeplerle başvuran 0-36 ay aralığında bulunan bebeklerin gelişimini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini İstanbul ili merkez kabul edilerek sırasıyla Kartal ve Bağcılar ilçelerinde bulunan Kartal Dr. Lütfi Kırdar Eğitim ve Araştırma Hastanesi ile Medipol Mega Hastanesi’nde bulunan Çocuk Gelişimi Birimlerine, 2014-2016 yılları arasında gelişimsel destek almak amacıyla başvuran 0-36 ay aralığında bebeğe sahip aileler oluşturmaktadır. Gelen ailelerden öncelikli olarak anamnez alınmış ve sonrasında çocuğa Denver-II Gelişimsel Tarama Envanteri uygulanmıştır. Test sonucunda gelişim düzeyi belirlenen çocuğun ailesine gelişim alanlarına yönelik öneriler sunulmuş ve çocuk gelişimsel olarak izlenmek üzere birimde takibe alınmıştır. Örneklemdeki çocukların Kişisel-Sosyal, İnce Motor, Kaba Motor ve Dil alanlarındaki gelişim düzeylerine bakılmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 22.0 İstatistiksel Analiz Programı kullanılarak yukarıda ismi geçen iki hastanedeki örneklem grupları karşılaştırılmakta, demografik bilgiler açısından anlamlı bir farklılık saptanıp saptanmadığına bakılmaktadır. 
Keywords:

bebek, gelişim,

___

  • İstanbul’da Yaşayan 0-36 Ay Aralığındaki Bebeklerin Gelişim Düzeylerinin İncelenmesi
Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 2014
  • Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Omuz Sıkışma Sendromunda Germe Egzersizlerinin Esneklik, Ağrı Ve Disabilite Üzerine Etkisinin Araştırılması

Elif Turgut

Ergenlik Çağı Öncesinde (0-12 yaş) Bir Aile Eğitimi Programı " Triple P Olumlu Anne-Babalık Eğitimi "

Esra Işık, Sinem İşlek

HASTANEDE GÖREV YAPAN ÇOCUK GELİŞİMCİLERİN ÇALIŞMA KAPSAM VE KOŞULLARININ İNCELENMESİ

Tuğba Karaaslan, Taşkın Taştepe, Aysel KÖKSAL AKYOL

İnmeli Bireylerin Akut ve Kronik Dönemdeki Aktivite Tercihlerinin ve Performanslarının Karşılaştırılması

Funda DEMİRTÜRK, Ayla Günal, Serkan PEKÇETİN, Mine UYANIK

Hemiparetik Çocukların Statik ve Dinamik Ekstremite Asimetrisinin İncelenmesi

M Yazıcı, A Livanelioğlu, Y Yakut

Otizmli Çocukların Ailelerine Yönelik Bir Aile Destek Programı: EIRP (Erken Müdahale Hazırbulunuşluk Programı)

Sinem İşlek, Esra Işık

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİN PROGRAM YETERLİKLERİNE ULAŞMA DÜZEYLERİNİN VE YETERLİK DÜZEYLERİ İLE GENEL AĞIRLIKLI NOT ORTALAMASI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Demet İNANGİL, Hatice ŞEN, Nihal SUNAL

Üst Ekstremite Yaralanması Olan Bireylerde Kol, Omuz Ve El Sorunları Anketi (DASH) İle Lawton Günlük Yaşam Aktiviteleri Anketi Arasındaki İlişkinin Belirlenmesi

Özge Buket CESİM, Orkun Tahir ARAN, Burcu Semin AKEL, Çiğdem ÖKSÜZ

Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Bölümündeki Öğrencilerin Öğrenme Tercihlerinin Belirlenmesi

Sezen Karabörklü Argut, Rüstem Mustafaoğlu, Gamze Kuş, Arzu Razak Özdinçler

El Rehabilitasyonunda İnterdisipliner Ekip Çalışması Sonuçlarının İncelenmesi

A KİTİŞ, İg KARA, Af DEMİRKAN, Rh ÖZCAN, A TOPKARA, Aç YÖRÜKOĞLU, U ERASLAN, H USTA