ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN NOMOFOBİ DÜZEYİ İLE ÖZNEL İYİ OLMA DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİ: ARDAHAN ÖRNEĞİ

Akıllı telefonlar çeşitli fonksiyonlarından ve kullanım kolaylıklarından dolayı kullanım oranı ve sıklığı sürekli artış gösteren önemli teknolojik cihazlardan biridir. Nomofobi diğer bir deyişle akıllı telefondan uzak kalma korkusu sürekli gelişen teknoloji ile birlikte son zamanlarda ortaya çıkan bir rahatsızlıktır. Akıllı telefonların aşırı ve düzensiz kullanımı ile ortaya çıkan nomofobinin en çok genç bireylerde görüldüğü tespit edilmiştir. Yapılan çalışmada, Ardahan Üniversitesi’nde 2017-2018 öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören öğrencilerin (N=395) nomofobi (akıllı telefondan uzak kalma korkusu) düzeylerinin öznel iyi olma (mutluluk) ile ilişkisi incelenmiştir. Araştırmada Hills ve Argyle tarafından geliştirilen, Oxford Mutluluk Ölçeği-Kısa Formu ile Yildirim ve Correia tarafından geliştirilen Nomofobi Ölçeği (NMP-Q) kullanılmıştır. Bunların dışında öğrencilerin demografik ve cep telefonu kullanımı ile ilgili bilgileri içeren sorular kullanılmıştır. Elde edilen veriler, betimsel istatistikler, korelasyon analizi ve ANOVA ile test edilmiştir. Analiz sonuçlarına göre, öğrencilerin nomofobi düzeylerinin ortalamanın biraz üzerinde, mutluluk düzeylerinin ise ortalamanın üzerinde olduğu belirlenmiştir. Nomofobi alt boyutu olarak en yüksek ortalama iletişime geçememe korkusu olarak tespit edilmiştir. Öğrencilerin bağlantıyı kaybetme korkuları ile mutluluk düzeyleri arasında ise ters yönlü bir ilişki bulunmuştur. Diğer taraftan, kadınların erkeklere göre daha fazla nomofobik olduğu, 17-23 yaş arasındaki öğrencilerin daha fazla iletişime geçememe korkusu yaşadığı, 3-4 yıldır telefon kullanan öğrencilerin 1 yıldan daha az telefon kullananlara göre daha fazla nomofobik olduğu saptanmıştır. 1-16 kez telefonunu kontrol eden öğrenciler, telefonunu 33 kez ve daha fazla kontrol edenlere göre ve şarj aleti taşımayan öğrencilerin taşıyan öğrencilere göre daha az nomofobik olduğu görülmüştür. Ayrıca uyanır uyanmaz akıllı telefonunu kontrol eden, yatmadan önce telefonu ile zaman geçiren ve gece telefonunu kapatmayan öğrencilerin nomofobi düzeylerinin yüksek olduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Akıllı telefon, bağımlılık, nomofobi, öznel iyi olma, mutluluk

DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE LEVEL OF NOMOPHOBIA AND SUBJECTIVE WELL-BEING OF UNIVERSITY STUDENTS: ARDAHAN CASE

Smart phones are one of the most important technological devices with increasing usage rate and frequency due to various functions and ease of use. Nomophobia, in other words, the fear of being away from the smartphone is a recent discomfort with the constantly developing technology. In the present study, the relationship between nomophobia levels and subjective well-being (happiness) of Ardahan University students (N = 395) in the fall semester of 2017-2018 is investigated using Oxford Happiness Scale-Short Form and Nomophobia Scale (NMP-Q). The obtained data are tested with descriptive statistics, correlation analysis and ANOVA. According to the analysis results; It is determined that the students' nomophobia levels are slightly above average and their happiness levels are above average. Fear of not being able to communicate has been identified as a sub-dimension of Nomophobia with the highest average. An inverse relationship is found between the fear of losing connection and the levels of happiness of the students. It has been determined that nomophobia is mostly seen in young individuals and women are more nomophobic than men.

Keywords:

Smart phone, dependency, nomophobi, subjective well-being,

PDF

___

Abraham, N., J., Mathias, S. Williams (2014), “A Study to Assess The Knowledge and Effect of Nomophobia Among Students of Selected Degree Colleges in Mysore”, Asian Journal of Nursing Education and Research, 4(4), 421-428.
Akıllı, G.K., D.M. Gezgin (2016), “Üniversite Öğrencilerinin Nomofobi Düzeyleri ile Farklı Davranış Örüntülerinin Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40, 51-69.
Aktaş, H., N. Yılmaz (2017), “Üniversite Gençlerinin Yalnızlık ve Utangaçlık Unsurları Açısından Akıllı Telefon Bağımlılığı”, International Journal of Social Sciences and Education Research, 3(1), 85-100.
Akyüz, H., F. Yaşartürk, İ. Karataş, M. Türkmen, E. Zorba (2018), “Rekreasyon Bölümünde Öğrenim Gören Öğrencilerin Serbest Zaman Motivasyonlarının Mutluluk Düzeyleri Üzerine Etkisi”, Journal of Human Sciences, 15(2), 1086-1096.
Argumosa-Villar, L., J. Boada-Grau, A. Vigil-Colet (2017), “Exploratory Investigation of Theoretical Predictors of Nomophobia Using the Mobile Phone Involvement Questionnaire (MPIQ)”, Journal of Adolescence, 56, 127-135.
Arpaci, I. (2017), “Culture and Nomophobia: The Role of Vertical versus Horizontal Collectivism in Predicting Nomophobia”, Information Development, 1-11.
Augner, C., G.W. Hacker (2012), “Associations Between Problematic Mobile Phone Use and Psychological Parameters in Young Adults”, International Journal of Public Health, 57(2), 437-441.
Beranuy, M., U. Oberst, X. Carbonell, A. Chamarro (2009), “Problematic Internet and Mobile Phone Use and Clinical Symptoms in College Students: The Role of Emotional Intelligence”, Computers in Human Behavior, 25(5), 1182-1187.
Bragazzi, N.L., G. Del Puente (2014), “A Proposal For Including Nomophobia in the New Dsm-V”, Psychology Research and Behavior Management, 7, 155-160.
Clayton, R.B., G. Leshner, A. Almond (2015), “The Extended Iself: The Impact of Iphone Separation on Cognition, Emotion, and Physiology”, Journal of Computer‐Mediate Communication, 20(2), 1-17.
Demir, R., M. Murat (2017), “Öğretmen Adaylarının Mutluluk, İyimserlik, Yaşam Anlamı ve Yaşam Doyumlarının İncelenmesi”, OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 7(13), 347-378.
Dempsey, A.G., M.L. Sulkowski, R. Nichols, E.A. Storch (2009), “Differences Between Peer Victimization in Cyber and Physical Settings and Associated Psychosocial Adjustment in Early Adolescence”, Psychology in the Schools, 46(10), 962-972.
Diener, E., M. Diener (1995), “Cross-Cultural Correlates of Life Satisfaction and Self-Esteem. In Culture and Well-Being”, Journal of Personality and Social Psychology, 68(4), 653-663.
Diener, E. (2000), “Subjective Well-Being: The Science of Happiness and a Proposal for a National Index”, American Psychologist, 55(1), 34-43.
Doğan, T., N.A. Çötok (2011), “Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formunun Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(36), 165-172.
Doğan, T. (2013), Beş Faktör Kişilik Özellikleri ve Öznel İyi Oluş. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 14(1), 56-64.
Dost, M.T. (2005), “Öznel İyi Oluş Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(23), 103-111.
Erdem, H., G. Kalkın, U. Türen, M. Deniz (2016), “Üniversite Öğrencilerinde Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusunun (Nomofobi) Akademik Başarıya Etkisi”, Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 21(3), 923-936.
Erdem, H., U. Türen, G. Kalkın (2017), “Mobil Telefon Yoksunluğu Korkusu (Nomofobi) Yayılımı: Türkiye’den Üniversite Öğrencileri ve Kamu Çalışanları Örneklemi”, Bilişim Teknolojileri Dergisi, 10(1), 1-12.
Gezgin, D.M., E. Şumuer, O. Arslan, S. Yıldırım (2017), “Nomophobia Prevalence among Pre-Service Teachers: A Case of Trakya University”, Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(1), 86-95.
González-Cabrera, J.U., A.U. León-Mejía, C.U. Pérez-Sancho, E. Calvete (2017), “Adaptation of the Nomophobia Questionnaire (NMP-Q) to Spanish in a Sample of Adolescents”, Actas Esp Psiquiatr, 45(4), 137-144.
Ha, Y. M., W.J. Hwang (2014), “Gender Differences in Internet Addiction Associated with Psychological Health Indicators Among Adolescents Using A National Web-Based Survey”, International Journal of Mental Health and Addiction, 12(5), 660-669.
Haug, S., R.P. Castro, M. Kwon, A. Filler, T. Kowatschve, M.P. Schaub (2015), “Smartphone Use and Smartphone Addiction Among Young People in Switzerland”, Journal of behavioral Addictions, 4(4), 299-307.
Hills, P., M. Argyle (2002), “The Oxford Happiness Questionnaire: A Compact Scale for the Measurement of Psychological Well-Being”, Personality and Individual Differences, 33(7), 1073-1082.
Hoşgör, H., Ö. Tandoğan, D.G. Hoşgör (2017), “Nomofobinin Günlük Akıllı Telefon Kullanım Süresi ve Okul Başarısı Üzerindeki Etkisi: Sağlık Personeli Adayları Örneği”, Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 5(46), 573-595.
İlhan, T., Y. Özbay (2016), “Yaşam Amaçlarının ve Psikolojik İhtiyaç Doyumunun Öznel İyi Oluş Üzerindeki Yordayıcı Rolü”, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(34), 109-118.
Kang, S., J. Jung (2014), “Mobile Communication for Human Needs: A Comparison of Smartphone Use Between the U.S and Korea”, Computers in Human Behavior, 35, 376-387.
Kim, J.H., M., Seo, P. David (2015), “Alleviating Depression Only to Become Problematic Mobile Phone Users: Can Face-To-Face Communication Be the Antidote?”, Computers in Human Behavior, 51, 440-447.
King, A.L.S., A.M. Valença, A.C.O. Silva, T. Baczynski, M.R. Carvalho, A.E. Nardi (2013), “Nomophobia: Dependency on Virtual Environments or Social Phobia?”, Computers in Human Behavior, 29(1), 140-144.
King, A.L.S., A.M.Valença, A.E. Nardi (2010), “Nomophobia: The Mobile Phone in Panic Disorder with Agoraphobia: Reducing Phobias or Worsening of Dependence?”, Cognitive and Behavioral Neurology, 23(1), 52-54.
Kwon, M., J.Y. Lee, W.Y. Won, J.W. Park, J.A. Min, C. Hahn, X. Gu, J.H,Choi, D.J. Kim (2013), “Development and Validation of a Smartphone Addiction Scale (SAS)”, PloS one, 8(2), 1-7.
Lee, S.Y. (2014), “Examining the Factors That Influence Early Adopters’ Smartphone Adoption: The Case of College Students”. Telematics and Informatics, 31(2), 308-318.
Mail Online (2008), Nomophobia is the Fear of Being Out of Mobile Phone Contact–and it’s The Plague of Our 24/7 Age, http://www.dailymail.co.uk/news/article-550610/Nomophobia-fear-mobile-phone-contact--plague-24-7-age.html., E.T.: 02.02.2018.
Minaz, A., Ö. Çetinkaya Bozkurt (2017), “Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefon Bağımlılık Düzeylerinin ve Kullanım Amaçlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi”, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9(21), 268-286.
Newport, F. (2015), Most U.S. Smartphone Owners Check Phone at Least Hourly,http://www.gallup.com/poll/184046/smartphone-owners-check-phone-least-hourly.aspx., E.T.: 15.02.2018.
Nikhita, C.S., P.R. Jadhav, S.A. Ajinkya (2015), “Prevalence of Mobile Phone Dependence in Secondary School Adolescents”, Journal of Clinical and Diagnostic Research, 9(11), VC06–VC09.
Özaşçılar, M. (2012), “Genç Bireylerin Cep Telefonu Kullanımı ve Bireysel Güvenlik: Üniversite Öğrencilerinin Cep Telefonunu Bireysel Güvenlik Amaçlı Kullanımları”, Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, 15(1), 43-74.
Özgün, A., F. Yaşartürk, B. Ayhan T.Bozkuş (2017), “Hentbolcuların Spora Özgü Başarı Motivasyonu ve Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”, Uluslararası Kültürel ve Sosyal Araştırmalar Dergisi (UKSAD), 3(2), 83-94.
Park, N., Y.C. Kim, H.Y. Shon, H. Shim (2013), “Factors Influencing Smartphone Use and Dependency in South Korea”, Computers in Human Behavior, 29(4), 1763-1770.
Pavithra, M.B., S. Madhukumar, M. Mahadeva (2015), “A Study on Nomophobia-Mobile Phone Dependence, among Students of a Medical College in Bangalore”, National Journal of Community Medicine, 6(3), 340-344.
Salehan, M., A. Negahban (2013), “Social Networking on Smartphones: When Mobile Phones Become Addictive”. Computers in Human Behavior, 29(6), 2632-2639.
SecurEnvoy (2012), 66% of the Population Suffer From Nomophobia: The Fear of Being Without Their Phone, https://www.securenvoy.com/blog/2012/02/16/66-of-the-population-suffer-from-nomophobia-the-fear-ofbeing-without-their-phone/, E.T.: 10.02.2018.
Sevi, O.M., G. Odabaşıoğlu, Y. Genç, İ. Soykal, Ö. Öztürk (2014), “Cep Telefonu Envanteri: Standardizasyonu ve Kişilik Özellikleriyle İlişkisinin İncelenmesi”, Bağımlılık Dergisi, 15(1), 15-22.
Süler, M. (2016), Akıllı Telefon Bağımlılığının Öznel Mutluluk Düzeyine Etkisinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Sakarya: Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Şar, A.H., A. Işıklar (2012), “Problemli Mobil Telefon Kullanım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlamas”, International Journal of Human Sciences [Online], (9)2, 264-275.
Tavolacci, M.P., G. Meyrignac, L. Richard, P. Dechelotte, J. Ladner (2015), “Problematic Use of Mobile Phone and Nomophobia Among French College Studentsmarie-Pierre Tavolacci”, European Journal of Public Health, 25(3), 206.
Taylor, S.H., N.N. Bazarova (2018), Social Media and Subjective Well-Being: A Relational Perspective, in A Networked Self and Love, Routledge.
Türkiye İstatistik Kurumu (2016), Hanehalkı Bilişim Teknolojileri Kullanım Araştırması, http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1028., E.T.: 27.01.2018.
Uysal, Ş., H. Özen, C. Madenoğlu (2016), “Social Phobia in Higher Education: The influence of Nomophobia on Social Phobia”, The Global e-learning Journal, 5(2), 1-8.
Wood, W., N. Rhodesve, M. Whelan (1989), “Sex Differences in Positive Well-Being: A Consideration of Emotional Style and Marital Status”, Psychological Bulletin, 106(2), 249-264.
Yildirim, C., E. Sumuer, M. Adnan, S. Yildirim (2016), “A Growing fear: Prevalence of Nomophobia among Turkish College Students”, Information Development, 32(5), 1322-1331.
Yildirim, C., A.P. Correia (2015), “Exploring the Dimensions of Nomophobia: Development and Validation of a Self-Reported Questionnaire”, Computers in Human Behavior, 49, 130-137.
Yoo, Y.S., O.H. Cho, K.S. Cha (2014), “Associations Between Overuse of the Internet and Mental Health in Adolescents”, Nursing & Health Sciences, 16(2), 193-200.