Sertel ALTINIŞIK, Feza ORHAN

8186

Sosyal bilgiler dersinde çoklu ortamın öğrencilerin akademik başarıları ve derse karşı tutumları üzerindeki etkisi

Anahtar Kelimeler:

-

PDF
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • Başlangıç: 1986
  • Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

Korunmaya muhtaç çocukların benlik algısının incelenmesi

Elif ÜSTÜN, Berrin AKMAN

İlköğretim okulları ve liselerde öğrenim gören kız ve erkek öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumları

Metin ŞİŞKO, Giyasettin DEMİRHAN

Okulöncesi öğretmen adaylarının kullandıkları öğrenme stratejileri

Hülya HAMURCU

Misconceptions as barrier to understanding biology

Ceren TEKKAYA

The effect of cognitive conflict and conceptual change text on students' achievement related to first degree equations with one unknown

Yurdagül TOKA, Petek AŞKAR

Türkiye'deki ilköğretim okullarında vııı. sınıf fen bilgisi dersi uygulamaları: elementlerden bileşik oluşumunun gösterilmesi için yeni bir deneysel yöntem

Soner ERGÜL, Suzan ERGÜL, Hüseyin KÜÇÜKÖZER

Fen eğitiminde öğrencilerin gelişimini değerlendirmek için portfolyo kullanımı üzerine bir inceleme

Hünkar KORKMAZ, Fitnat KAPTAN

Genel kimya labaratuvar uygulamalarının öğrenci ve öğretim elemanı gözüyle değerlendirilmesi

Alipaşa AYAS, Sevilay KARAMUSTAFAOĞLU, Serkan SEVİM, Orhan KARAMUSTAFAOĞLU

Okulöncesi dönemde matematik

Berrin AKMAN

Öteki matematik

Aysun UMAY