The effect of cognitive conflict and conceptual change text on students' achievement related to first degree equations with one unknown
Anahtar Kelimeler:
-
- Başlangıç: 1986
- Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Sayıdaki Diğer Makaleler
Oylum Akkuş ÇIKLA, Asuman DUATEPE
Okulöncesi öğretmenliği öğrencilerine ait türkiye profil araştıması
Semra ERKAN, Belma TUĞRUL, Elif ÜSTÜN, Berrin AKMAN, Mine ŞENDOĞDU
Misconceptions as barrier to understanding biology
Program geliştirmede yapılandırmacılık yaklaşımı
Fen eğitiminde öğrencilerin gelişimini değerlendirmek için portfolyo kullanımı üzerine bir inceleme
Metin ŞİŞKO, Giyasettin DEMİRHAN
Lise öğrencilerinin problem çözme becerileri
Öğretmenlerin matematiğin doğası ve öğretimi ile ilgili inançlarının matematik eğitimindeki önemi
Measuring and predicting graduate students' attitudes toward statistics