Biology concepts perceived as difficult by turkish high school students
Ceren TEKKAYA, Özlem ÖZKAN, Semra SUNGUR
Preserve biology teachers' perceived efficacy beliefs in teaching biology
Evaluation of the educational programs in southeastern anatolia
İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı
Lisansüstü tezlerde danışman ve öğrencilerin rol algıları: Yönetim için göstergeler
Emine ERDEM, F İnci MORGÜL, Ayhan YILMAZ
Özel dershanelerin üniversiteye girişte öğrenci başarısına etkileri
F İnci MORGİL, Ayhan YILMAZ, Ömer GEBAN
Hizmet öncesi sınıf öğretmenlerinin fen eğitiminde ısı ve sıcaklıkla ilgili kavram yanılgıları