İLKÖĞRETİMDE ÖZETLEME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Anahtar Kelimeler:
Özetleme Stratejileri, İlköğretim, Öğrenci, Nitel Araştırma
___
- gösterili
- Başlangıç: 1986
- Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Sayıdaki Diğer Makaleler
YAŞAM BOYU ÖĞRENME YETERLİK ÖLÇEĞİ (YBÖYÖ): GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Hüseyin UZUNBOYLU, Çiğdem HÜRSEN
A Study on the English Language Teachers’ Preparation of Tests
İLKÖĞRETİMDE ÖZETLEME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA
Fatma Susar KIRMIZI, Nevin AKKAYA
Birleştirilmiş Sınıf Öğretmeni Olmaya Yönelik Özyeterlik Ölçeği Geliştirilmesi
Milena Valencic ZULJAN, Darjo ZULJAN, Samo PAVLIN
Educational Messages in Tevfik Fikret’s Poems
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRENME STİLLERİ İLE BAZI DEĞİŞKENLER ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARAŞTIRILMASI
Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar
ÖRNEK FEN ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR KULLANIM DÜZEYLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER