Eğitim ve Sağlık İlişkisi: Panel Eşbütünleşme ve Panel Nedensellik Analizi

Bu çalışmanın amacı seçilmiş 25 OECD ülkesinde, 1975-2008 dönemi için eğitim harcamaları ve sağlık (yaşam beklenti düzeyi) arasındaki uzun dönemli ilişkiyi araştırmaktır. Bu amaçla Pedroni ve Kao eşbütünleşme testleri, Canning; Pedroni ve Panel VECM panel nedensellik analizi kullanılmıştır. Pedroni ve Kao eşbütünleşme testleri her iki değişkenin uzun dönemde eşbütünleşme ilişkisine sahip olduğunu göstermektedir. Canning ve Pedroni (2008) nedensellik analizinde Lamda-Pearson istatistiğine göre panelin geneli için panel nedensellik sonuçları sağlıktan eğitim harcamalarına doğru tek yönlü bir nedensellik ilişkisini göstermektedir. Hata Düzeltme Modeli (VECM) sonuçları uzun dönemde eğitim harcamaları ve sağlık arasında çift yönlü uzun dönemli nedensellik ilişkisini göstermektedir. Sonuç olarak, yapılan çalışmada eğitim harcamaları ve sağlık değişkenleri arasında uzun dönemde karşılıklı olarak anlamlı bir ilişkinin olduğu belirtilebilir.

The Relationship Between Education and Health: Panel Cointegration and Panel Causality Analyses

The purpose of this study is to investigate the long-run relationship between education expenditures and health (life expectancy) in the 25 OECD countries over the period from 1975 to 2008 by utilizing the Pedroni and Kao panel cointegration, Canning-Pedroni causality and VECM methods. According to Pedroni and Kao panel cointegration results it is found a significant relationship between education expenditures and health. Lamda-Pearson statistics of Canning and Pedroni (2008) causality results indicate the long-run uni-directional causality from health to education expenditures. The results of VECM indicate bidirectional causality between education expenditures and health in the long-run. It is concluded that there is a strong cointegration relationship between education expenditures and health in the long-run.