Ayşegül BİLGE, İlknur PEKTAŞ, Ayça GÜRKAN, Gülseren ÜNAL

Erkek Yetiştirme Yurdu'nda Kalan Gençlerin Ruhsal Durumları ve Yaşam Kalitelerinin Belirlenmesi

Amaç: Araştırma, erkek yetiştirme yurdunda kalan gençlerin ruhsal durumlarını ve yaşam kalitelerini belirlemek amacıyla, Bornova Erkek Yetiştirme Yurdu'nda Ocak 2004 tarihlerinde yapılmış, tanımlayıcı tipte bir çalışmadır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini, yurda kayıtlı olan 12-20 yaş arası gençlerin tümü 103 genç oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; gençlerin sosyo-demografik özellikleri ve yetiştirme yurdu ile ilgili görüşlerini içeren anket formu, Genel Sağlık Anketi 12 GSA 12 ve Yaşam Kalitesi Ölçeği SF 36 kullanılmıştır. Bulgular ve Sonuç: Araştırma bulgularına göre; gençlerin SF 36 ve GSA 12 puan ortalamalarının dağılımları incelendiğinde; erkek yetiştirme yurdunda kalan gençlerin genel sağlık toplam puan ortalamalarının 3.12 olduğu, SF 36 emosyonel rol alt ölçek puan ortalamasının 57.2, fiziksel fonksiyon alt ölçek puan ortalamasının ise 87.9 olduğu saptanmıştır. Sonuç olarak; erkek yetiştirme yurdunda kalan gençlerin ruhsal durumlarının riske yakın bir değer alması, algıladıkları sağlıkta yaşam kalitelerini olumsuz etkileyebileceği söylenebilir. Ayrıca uzun süre yetiştirme yurdunda kalan bireylerin ruhsal durumları ve yaşam kalitelerinin risk altında olduğu belirlenmiştir

Anahtar Kelimeler:

Genç, erkek yetiştirme yurdu, ruh sağlığı, yaşam kalitesi

DETERMINATION OF THE MENTAL STATE AND QUALITY OF LIFE OF YOUTH LIVING IN AN ORPHANAGE FOR BOYS

Objective: For the purpose of determining the mental state and quality of life of youth who live in an orphanage for boys, this study was conducted as a descriptive type of study January 2004 at the Bornova Orphanage for Boys. Material Method: The research population was all of the 103 teenages between the ages of 12-20 years who are registered at the orphanage. The data collection tools for the research were a questionnaire that contained questions about the teenages' sociodemographic characteristics and their opinions about the orphanage, a General Health Questionnaire 12 and Quality of Life Scale. Results: According to research findings; in the examination of the distribution of the boys' SF 36 and GHQ 12 score means it was determined that the mean general health total score for the boys was 3.12, the SF 36 emotional role subscale mean score was 57.2 and the physical function subscale mean score was 87.9. Conclusion: In conclusion the score for the mental state of the boys staying at an orphanage for boys was seen to be near the at-risk value, and it can be said to have negatively affected their perceived quality of healthy life. ln addition the emotional state and quality of life for teenages who had lived at the orphanage for a long time were at risk

Keywords:

Youth, orphanage for boys, mental health, quality life,

PDF

___

Arslan Ş, Kutsal Y G. (2004). Geriatride Yaşam Kalitesinin Değerlendirimi. (e.a: http:/ /www.ato.org. tr /konuk/ geriatri/ icindekt.html e.t: 11-08-2004).
Aydemir Ö, Köroğlu E (... ). Psikiyatride Kullanılan Klinik Ölçekler, Hekimler Yayın Birliği: 41-42. Aydemir Ö (1999). Konsültasyon-Liyezon Psikiyatrisinde Yaşam Kalitesi Ölçümü: Kısa
Form-36 (SF-36), 3P Dergisi, 7(Ek.2): 14-22. ..........(http:/ /public.cumhuriyet.edu.tr/-maydin/Mza/turkce/2003-Str.htm e.t: 1.2006.
Bıyıklı L (1983). Koruyucu Aile Bakımı, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi
Dergisi, C: 16, S.l, Ankara. Bilir N. ve ark. (2004). Van İli Merkez İlçesi Kentsel Kesiminde Yaşayan 15 Yaş Ve Üzeri Erkeklerin Sağlıklarının SF 36 Ölçeği Kullanılarak Değerlendirilmesi, 1. Sağlıkta
Yaşam Kalitesi Özet Kitapçığı, Emek matbaacılık, Manisa:47. Bulut I. (1995). Korunmaya Muhtaç Genç Kızların Ruh Sağlığına Etki Eden Psikolojik
Faktörler. Kriz Dergisi 3(1-2): 104-113. Çakmaklı K. (1991). Gençlik Döneminde Kimlik Arayışı, Türk Aile Ansiklopedisi, C:2
T.C.Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Yayınlan, Ankara. Gerçek G. ve ark. (2004). Korualp İlköğretim Okulları İle Düzce Yetiştirme Yurdunda
Yaşam Kalitesinin Karşılaştırılması, 1. Sağlıkta Yaşam Kalitesi Özet Kitapçığı, Emek matbaacılık, Manisa :41. İnsani Gelişme Raporu Türkiye Göstergeleri (2003). İnsani Gelişme Raporu Türkiye
Genel Profili (e.a: http:/ /www.denizfeneri.org.tr/icerik.asp?icerik=INSGELISR2 e.t: 2- 2- ). Pektaş i. (1998). İlköğretim Öğrencilerinin Anneleri İle Olan İlişkilerini Algılayışları ve Bu İlişkiyi Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi. (Psikiyatri Hemşireliği Yüksek Lisans
Tezi), İzmir, E.Ü. Sağ. Bil. Ens.: 17-18. Sandalcı FS. (2002). Ensest Nedeniyle Korunma Altına Alınarak SHÇEK
Kuruluşlarında Bakılan Çocukların Sorunları, (Yüksek lisans Tezi), Ankara, Hacettepe Ü. Sosyal Bilimler Ens. T.C.Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı Ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü (2005).
Dünyada ve Türkiye'de Gençlerin Üreme ve Cinsel Sağlık Durumları, Üreme Sağlığı Hizmetleri Katılımcı Kitabı, Ankara. T.C. Başbakanlık Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu, Yetiştirme Yurtlan ve Korunmaya Muhtaç Gençler. (e.a.:http://www.shcek.gov.tr/portal/dosyalar/hizmetler/ cocuk/hizm_yy.asp e.t:10.02.2006).
Varan A. (2001). Psikolojiye Giriş Ders Notları, E.O. Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı, İzmir.
Yaman E. Sokak Çocukları. (e.a.:http://halkapinar.gov.tr/ekremyaman/makale/ sokak%20cocuklari.doc e.t:3.2.2006).
Yıldıran G. (1983). Okulöncesi Eğitimde, Okul, Ana-Baba ve Çevre Arasında
İşbirliğinin Sağlanması, Okulöncesi Eğitim ve Sorunları. TED Yayınlan. Yıldız CM. (2003). Yetiştirme Yurdunda Kalanların Toplumsal Bütünleşme Problemi n, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2003 (e.a: http:/ /www.e-sosder.com/ dergidetay.php?id=103 e.t: 2006).
Yılmaz E. ve ark. (2004) Korualp Beldesi İlköğretim Okullarında Yaşam Kalitesi
Değerlendirmesi, 1. Sağlıkta Yaşam Kalitesi Özet Kitapçığı, Emek matbaacılık, Manisa: 40. Yücel D. ve ark. (2004). SF 36 Yaşam Kalitesi Ölçeğinin Genel Toplum Örneğinde
Güvenirliği, 1. Sağlıkta Yaşam Kalitesi Özet Kitapçığı, Emek matbaacılık, Manisa: 45. ...........http://rega.basbakanlik.gov.tr/Eskiler/2005/07/20050707-2.htm g.t.: 21 Nis 2007