Okuma yazma öğretimi bir ulusun en önemli eğitim sorunlarından biridir Uluslar bu sorunu çözebildikleri nispette gelişir ilerlerler Ülkemizde özelikle Tanzimat tan sonra aydınların eğitimcilerin okuma yazma öğretimi üzerinde hassasiyetle durmaları okuma yazma öğretimindeki eksikliğin sadece örgün eğitim kurumlarındaki ıslahatla düzelmeyeceği gerçeğini gün yüzüne çıkarmıştır Örgün eğitim kurumlarındaki düzenlemelerin yanı sıra Türkiye de okuma yazma öğretiminin tarihsel gelişiminde halka okuma yazma öğreten ilk halk eğitim kurumu Cemiyet i Tedrisiye i İslamiye dir Bu çalışmada Söz konusu kurumda okuma yazma öğretim yöntem ve teknikleri nelerdir bu yöntem ve teknikler kimler tarafından yürütülmektedir bu yöntem ve teknikler için hangi eserler takip edilmektedir gibi sorulara yanıtlar aranmıştır Çalışma nitel bir araştırmadır Çalışmada doküman inceleme yöntemi kullanılmıştır

-