___

• Akyüz, Yahya. (1994). İlköğretimin Yenileşme Tarihinde Bir Adım: Nisan 1847 Tâlimatı. AÜ Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, (5), 1-47.
• Akyüz, Yahya. (1999). Türk Eğitim Tarihi (Başlangıçtan 1999’a). İstanbul: Alfa Yayınları.
• Akyüz, Yahya. (Temmuz-Ağustos-Eylül 1999). Osmanlı Son Döneminde Kızların Eğitimi ve Öğretmen Faika Ünlüer’in Yetişmesi ve Meslek Hayatı. Milli Eğitim, (143).
• Ali Rıza. (1316/1898). Kızlara Mahsus İlm-i Ahlâk (1. Kısım). -İnas Mektebinin 4. Senesinde Tedris Olunmak Üzere- İstanbul: Matbaa-i Âmire.
• Ali Rıza. (1316/1898). Kızlara Mahsus İlm-i Ahlâk (3. Kısım). - İnas Mektebinin 6. Senesinde Tedris Olunmak Üzere- İstanbul: Kıraat Matbaası.
• Ali Seydi. (1329/1913). Kızlara Mahsus Terbiye-i Ahlâkiye ve Medeniye. İstanbul: Artin Asaduryan Matbaası.
• Berker, Aziz. (1945). Türkiye’de İlköğretim I (1839-1908). Ankara: MEB Yayınları.
• BOA, Maarif-i Umumiye Nezareti, Evrak Odası (MF.VRK), nr. 3/139, 14 ZA 1302.
• BOA, Mektubî Kalemi Nezâret ve Devâir Yazışmaları (A.MKT.NZD), nr. 169/37, 20 S 1272 (1855).
• Devlet Salnamesi. (1299). 265.
• Erdem, Yasemin Tümer. (2013). II. Meşrutiyet’ten Cumhuriyet’e Kızların Eğitimi. Ankara: TTK.
• Ergin, Osman. (1977). Türkiye Maarif Tarihi. (1-3) İstanbul: Eser Matbaası.
• Fatma Aliye Hanım. (1994). Ahmed Cevdet Paşa ve Zamanı, (sad. Metin Hasırcı). İstanbul: Pınar Yayınları.
• Fatma Aliye. (1311). Ta’lim ve Terbiye-i Benât-ı Osmaniye. Hanımlara Mahsus Gazete, (nr. 37, 20 Receb 1313 / 25 Kânunievvel)
• İçsel, Nazım. (1327/1911). Kızlara Mahsus Terbiye-i Ahlâkiye ve İctimaiye Ders Kitabı. İstanbul: Matbaa-i Hayriyye ve Şürekâsı.
• Kansu, Nafi Atuf. (1930). Türkiye Maarif Tarihi, I. Kitap. Ankara: Muallim Ahmet Halit Kitaphânesi.
• Kara, İsmail ve Ali Birinci. Bir Eğitim Tasavvuru Olarak Mahalle-Sıbyan Mektebleri. İstanbul: Dergâh Yayınları, 2005, 26-27.
• Karal, Enver Ziya. (1954). Osmanlı Tarihi: Islahat Fermanı Devri (1856-1861), (6) Ankara: TTK Yayınları.
• Kodaman, Bayram. (1990). Tanzimat’tan Sonra Türk Kadını. On Dokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (5). 131-178.
• Kodaman, Bayram. (1999). .Abdülhamit Devri Eğitim Sistemi, Ankara: TTK Yayınları.
• Kurnaz, Şefika. (1996). II. Meşrutiyet Dönemi’nde Türk Kadını. İstanbul: MEB Yayınları.
• Mahmud Cevad İbnü’ş-Şeyh Nâfi. (2002). Maarif-i Umûmiye Nezâreti Tarihçe-i Teşkilât ve İcraatı. Ankara: MEB Yayınları.
• Millî Eğitimle İlgili Mevzuat. (1982). (drl. Reşat Özalp). Ankara: MEB Yayınları.
• Okay, Orhan. (1991). Batı Medeniyeti Karşısında Ahmet Mithat Efendi. İstanbul: MEB Yayınları.
• Öztürk, Cemil. (1996). .Atatürk Devri Öğretmen Yetiştirme Politikası. İstanbul: Türk Tarih Kurumu.
• Öztürk, Cemil. (2005). Dünden Bugüne Öğretmen Yetiştiren Kurumlar. İstanbul: MEB Yayınları.
• Sakaoğlu, Necdet. (1991). Osmanlı Eğitim Tarihi. İstanbul: İletişim Yayınları.
• Salnâme-i Nezâret-i Maarif-i Umûmiye (1. Sene). (1316/1898). İstanbul: Matbaa-i Âmire.
• Sultan Abdülhamit. (1984). Siyasi Hatıratım. İstanbul: Dergâh Yayınları.
• Takvim-i Vekâyi, nr. 649. 26 Zilhicce 1278.
• Tedrisat-ı İbtidâiye Kanun-ı Muvakkati. (1329/1913). İstanbul: Matbaa-i Amire.
• Tümer, Yasemin. (10 Eylül 2001). II. Meşrutiyet Dönemi Fikir ve Edebiyat Hayatında Kadın Eğitimi. Türklük Araştırmaları Dergisi. 58-89.
• Unat, Faik Reşit. (1964). Türkiye Eğitim Sisteminin Gelişmesine Tarihî Bir Bakış. Ankara: MEB Basımevi.
• Ünal, Uğur. (2008). II. Meşrutiyet Öncesi Osmanlı Rüşdiyeleri (1897-1907): Programlar-Ders İçerikleri-İstatistikler. Ankara: Gazi Kitapevi.
• Tedrisat-ı İbtidâiye Kanun-ı Muvakkati. (1329/1913). İstanbul: Matbaa-i Amire.
• Tümer, Yasemin. (10 Eylül 2001). II. Meşrutiyet Dönemi Fikir ve Edebiyat Hayatında Kadın Eğitimi. Türklük Araştırmaları Dergisi. 58-89.
• Unat, Faik Reşit. (1964). Türkiye Eğitim Sisteminin Gelişmesine Tarihî Bir Bakış. Ankara: MEB Basımevi.
• Ünal, Uğur. (2008). II. Meşrutiyet Öncesi Osmanlı Rüşdiyeleri (1897-1907): Programlar-Ders İçerikleri-İstatistikler. Ankara: Gazi Kitapevi.