Öğretmenlik Uygulaması: Yansıtıcı Bir Yaklaşım
Bu çalışmada, Jack C. Richards ve Thomas S. C. Farrell tarafından yazılan ve 2011’de Cambridge University Press (New York) yayınevinden çıkan “Practice Teaching: A Reflective Approach” (Öğretmenlik Uygulaması: Yansıtıcı Bir Yaklaşım) adlı kitabın birinci baskısı biçim ve içerik yönüyle incelenmiştir
Practice Teaching: A Reflective Approach
___
- Richards, J. C. & Farrell, T. S. C. (2011). Practice Teaching: A Reflective Approach. New York: Cambridge University Press.
- ISSN: 1305-0060
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 1995
- Yayıncı: Dicle Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler
FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME MODELİNİN SINIFTAKİ UYGULAMASI
Müzik Öğretmenlerinin Müzik Öğretmenliği Mesleğine Yönelik Tutumları
İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK DERS KİTABI HAKKINDAKİ GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELERİ
İLKÖĞRETİM KURUMLARINDA AİLELERİN EĞİTİM SÜRECİNE KATILIMLARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
İLKÖĞRETİM 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN UZAMSAL YETENEKLERİNİN İNCELENMESİ