___

• Attia, I. et.al (2000). Auf Ausbildungsplatzsuche. In Attia, I. und Marburger, H. (Hrsg:) (2000): Alltag und Lebenswelten von Migrantenjugendlichen. Frankfurt a.M.: IKO- Verlag für Interkulturelle Kommunikation, 73-96.
• Auernheimer, G. (2003). Einführung in die Interkulturelle Pädagogik. 3. Aufl. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
• Bade, K. (1994). Homo Migrans. Wanderungen aus und nach Deutschland. Erfahrungen und Fragen. Essen: Klartext.
• Beauftragte der Bundesregierung für Ausländerfragen (Hrsg.) (2002). Bericht über die Lage der Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland. Berlin, Bonn.
• Beauftragte der Bundesregierung für Migration, Flüchtlinge und Integration (Hrsg.) (2010). 8. Bericht über die Lage der Ausländerinnen und Ausländer in Deutschland. Bonn.
• Beer- Kern, D. (1994). Schulbildung junger Migranten. Berichte zur Beruflichen Bildung, Heft 166, Berlin.
• Bendit, R. (1994). Junge Arbeitsmigranten in Deutschland: Die Bedeutung von beruflicher Ausbildung und sozialpädagogischer Unterstützung bei der Entwicklung produktiver Formen der Lebensbewältigung im Jugendalter. Inauguraldissertation, Kassel.
• Bildungsberichterstattung (Hrsg.) (2010). Bildung in Deutschland. Ein indikatorengestützter Bereich mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demografischen Wandel. Bielefeld.
• Birsl, U. et.al. (1999). Männlich - Weiblich, Türkisch-Deutsch. Lebensverhältnisse und Orientierungen von Industriebeschäftigten. Opladen: Leske + Budrich.
• Bommes, M. (1996). Ausbildung in Großbetrieben. Einige Gründe, warum ausländische Jugendliche weniger Berücksichtigung finden. In Kersten, R. et.al. (Hrsg.) (1996): Ausbilden statt Ausgrenzen. Jugendliche ausländischer Herkunft in Schule, Ausbildung und Beruf. Frankfurt a.M.: Haag und Herchen, 31-44.
• Böhnisch, L. (1999). Abweichendes Verhalten. Eine pädagogisch-soziologische Einführung. 3. Aufl. Weinheim, München: Juventa.
• Bukow, W.-D. ve Llaryora, R. ([1988] 1993). Mitbürger aus der Fremde: Soziogenese ethnischer Minderheiten. 2. Aufl., Opladen: Leske + Budrich.
• Bundesinstitut für Berufsbildung (Hrsg.) (2009). Datenreport zum Berufsbildungsbericht. Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung. Bonn.
• Castells, M. (2002). Das Informationszeitalter II – Die Macht der Identität. Opladen: Leske + Budrich.
• Deutsches Ausländerrecht (2000). Textausgabe mit ausführlichem Sachverzeichnis und einer Einführung von Prof. Dr. Helmut Rittstieg. 13., völlig überarb. Aufl., München: Nomos.
• Deutsche Shell (Hrsg.) (2000). Jugend 2000, 13. Shell Jugendstudie. 2 Bd., Opladen: Leske + Budrich.
• Dohse, K. (1981). Ausländische Arbeiter und bürgerlicher Staat. Genese und Funktion von staatlicher Ausländerpolitik und Ausländerrecht. Vom Kaiserreich bis zur Bundesrepublik Deutschland. Königstein , Taunus: Hain.
• Erben, S. (2009). Zwischen Diskriminierung und Straffälligkeit. Diskriminierungserfahrungen straffallig gewordener türkischer Migrantenjugendlicher der dritten Generation in Deutschland. München: Utz.
• Erdem, E. (2005). Beschäftigungsverhältnisse von Migrantinnen in der Gebäudereinigung: Strategien der Prekarisierung und des Widerstandes. Unveröffentlichtes Vortragsmanuskript, Marburg.
• Firat, D. (1996). Migration als Belastungsfaktor türkischer Familien. Auswirkungen auf die soziale Identität und das Familiensystem. Hamburg: Verlag Dr. Kovac.
• Gestring, N. ve Janssen, A. (2002). Sozialraumanalysen aus stadt-soziologischer Sicht. In Riege, M. ve Schubert, H. (Hrsg.) (2002): Sozialraumanalyse. Grundlagen – Methoden – Praxis. Opladen: Leske + Budrich, 72-98.
• Gontovos, K. (2000). Psychologie der Migration. Über die Bewältigung von Migration in der Nationalgesellschaft. Hamburg, Berlin: Argument Verlag.
• Granato, M. (1997). Italiener in Deutschland: Eine vergessene Minderheit? Soziale und sozioökonomische Partizipation(schancen) junger Italiener. In Forschungsinstitut der Friedrich-Ebert-Stiftung (Hrsg.) (1997): Schulische, berufliche und politische Partizipation. Bonn, 31-52.
• Granato, M. (2002). Die berufliche Qualifikation von Jugendlichen aus Zuwandererfamilien in Nordrhein-Westfalen. Datenanalyse und Ergebnisse. Expertise im Auftrag des Ministeriums für Gesundheit, Soziales, Frauen und Familie des Landes Nordrhein-Westfalen, Bonn.
• Granato, M. (2003). Jugendliche mit Migrationshintergrund – auch in der beruflichen Bildung geringere Chancen? In Bundesinstitut für Berufsausbildung. (Hrsg.) (2003): Integration durch Qualifikation. Bonn, 29-48.
• Heckmann, F. (1991). Ethnische Kolonien. In Österreichische Zeitschrift für Soziologie 16 (2), 25-41.
• Heckmann, F. (1992). Ethnische Minderheiten, Volk und Nation. Soziologie interethnischer Beziehungen. Stuttgart: Lucius & Lucius.
• Heitmeyer, W. et.al. (1997). Verlockender Fundamentalismus.Türkische Jugendliche in Deutschland. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
• Herrmann, H. (1993). Ausländische Jugendliche in Schule, Ausbildung und Beruf. In Aus Politik und Zeitgeschichte 35 (1), 23- 29.
• Huber, B. (1998). Ausländerrechtliche Probleme suchtkranker Migrantinnen und Migranten. In Deutsche Hauptstelle gegen die Suchtgefahren (Hrsg.) (1998): Sucht in unserer mulitkulturellen Gesellschaft. Freiburg im Breisgau, 201-210.
• Janssen, A. ve Polat, A. (2006). Soziale Netzwerke türkischer Migrantinnen und Migranten. In Aus Politik und Zeitgeschichte 1 (2), 11- 17.
• Kirpes, R. (2000). Ausweisung und Abschiebung. In Bewährungshilfe 1, 102-106.
• Müller, J. (1999). Zwischen Integration und Desintegration: Türkische Jugendliche in Deutschland. In Deutsche Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen (DVJJ) (Hrsg.) (1998): Kinder und Jugendliche als Täter und Opfer. Dokumentation des Jugendgerichtstages. Hamburg, 331-338.
• Okolisan, E. (1997). Aufenthaltsbeendende Maßnahmen bei Straffällig gewordenen Ausländern. In Sucht und Migration. Tagungsreader zur Fachtagung 1996 der Landesstelle gegen die Suchtgefahren in Baden-Württemberg, Stuttgart.
• Popp, U. (1996). Lebensentwürfe von Jugendlichen mit Ausländerstatus. Zur Bedeutung der Ausländerrechts für die gesellschaftliche Orientierung jugendlicher Ausländer. In IZA Zeitschrift für Migration und Soziale Arbeit 1, 59-72.
• Räthzel, N. ve Sarica, Ü. (1994). Migration und Diskriminierung in der Arbeit: Das Beispiel Hamburg. Hamburg, Berlin:
• Schultze, G. (1994). Berufliche Integration türkischer Arbeitnehmer: Vergleich der ersten und zweiten Generation. Bonn: Lang.
• Sen, F. (1993). 1961-1993: Eine kurze Geschichte der Türken in Deutschland. In Leggewie, C. ve Senocak, Z. (Hrsg.) (1993): Deutsche Türken/Türk Almanlar. Das Ende der Gedult. Reinbek bei Hamburg:, 17-36.
• Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1973). Statistisches Jahrbuch für die Bundesrepublik Deutschland. Stuttgart.
• Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1995). Im Blickpunkt: Ausländische Bevölkerung in Deutschland. Stuttgart.
• Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (1997). Jahrbücher und Fachserien. Wiesbaden.
• Statistisches Bundesamt (Hrsg.) (2009). Ausländische Bevölkerung in Deutschland. Wiesbaden.
• Terkessidis, M. (2004). Die Banalität des Rassismus. Bielefeld: Transcript.
• Toprak, A. (2001). Ich bin eigentlich nicht aggressiv!. Theorie und Praxis eines Anti- Aggressions-Kurses mit türkischstämmigen Jugendlichen. Freiburg: Centaurus.
• Wetzels, P. et.al. (2001). Jugend und Gewalt. Eine repräsentative Dunkelfeldanalyse in München und acht anderen deutschen Städten. Baden-Baden: Nomos .
• Wocken, H. (1996). Sonderpädagogisches Förderbedarf als systemischer Begriff. In Sonderpädagogik, 26 (1), 34- 38.