Fırat Üniversitesi sağlık yüksek okulu son sınıf öğrencilerinin ana çocuk sağlığı ve aile planlaması konusundaki bilgi düzeyleri

Fırat Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu (SYO) son sınıf öğrencilerinin ana çocuk sağlı¬ğı ve aile planlaması konusundaki bilşi düzey¬lerini saptamak amacıyla yapılan bu çalışmada; son sınıf öğrencilerinin tümü araştırmanın kap¬samına alınmıştır. Ebelik Bölümü son sınıf öğ¬rencilerinin %90'ma (18/20), hemşirelik bölü¬mü son sınıf öğrencilerinin %100'üne (21/21) ve Sağlık Memuru Bölümü son sınıf öğrencile¬rinin %94.5'ine (17/18) ulaşılmıştır. Tüm grup birlikte düşünüldüğünde cevaplılık oranı % 94.9 (56/59) olmuştur. Çalışmaya alman öğrencilerin yaş ortalama¬sı 22.13±1.72'dir. %8.9'u Sağlık Meslek Lisesi mezunudur. Bildikleri aile planlaması yöntem¬leri sorulduğunda; öğrencilerin %91.1'i oral kontraseptifler ve RİA'yı, %82.1'i kondomu, %41.1'i enjektabılları, %51.8'i cerrahi sterili-zasyonu, %57.1'i coitus interruptusu ve %37.5'i takvim yöntemini bildiğini belirtmiş¬tir. Ülkemizde ana ölüm nedeni olarak; %37.5'i kanama, %26.8'i toksemi, %42.9'u enfeksiyon, % 19.6'sı çeşitli vasküler olaylar, %37.5'i annenin herhangi bir sistemik hastalığı ve %41.1'i riskli gebelikleri (18 yaşından ön¬ce, 35 yaşından sonra, 2 yıldan daha az aralıklı ve 4'ten fazla sayıda gebelikler) saymıştır. Ça¬lışmaya alınan öğrencilerin %92.9'u gebelik büyüklüğünü saptamak için Leopold manevra¬sının yapılması gerektiğini, %60.7'si gebelere birer ay ara ile 2 doz tetenoz aşısının yapılması gerektiğini, %42.9'u gebelerde llg/dl'nin al¬tındaki hemoglobin değerlerinin varlığının ane¬miyi göstereceğini belirtmiştir. Ülkemizde 0-5 yaş grubunda en sık görülen yetersiz ve den¬gesiz beslenme sorunları olarak; %85.7'si pro¬tein enerji malnütrisyonunu, %71.4'ü anemiyi, %66.1'i raşitizmi ve %53.6'sı diş çürüklerini saymıştır. Ülkemizde rutin aşı takviminde yer alan ve 0-24 ay arası yapılması gereken aşılar sorulduğunda; %37.5'i BCG aşısının yapılma zamanını, %35.7'si ise DBT ve polio aşısının yapılma zamanını doğru bilmiştir. Öğrencilerin %58.9'u bebeklere ilk 4-6 aylık dönemde tek başına anne sütü verilmesi gerektiğini ifade etmiştir. Sonuç olarak; öğrencilerin eğitim dönemi sonunda edinmiş olmaları beklenen istendik değişikliklerin yeterince oluşmaması, söz ko¬nusu öğrencilerin henüz halk sağlığı dersi al¬mamış olmasından kaynaklanmış olabilir. Aynı öğrencilere mezun olurken yeni bir anket uy¬gulanarak halk sağlığı eğitimi sonrası bilgi dü¬zeyleri ölçülebilir. Ayrıca sağlık ile ilgili yük¬sekokul düzeyinde eğitim veren tüm okullarda entegre eğitim sistemine geçilmesi ve bazı derslerin de aktif sistemle işlenmesinin eğitime büyük katkı sağlayacağı düşünülmektedir

Senior students knowledge level on maternal and infantile health and family planning at Fırat University training college of health.

Background and Design.- In the research conducted to determine the knowledge level of the senior students on maternal and infantile health and family planning at Fõrat University Training College of health, all the senior students were intervened within the scope of the research and 90% of the senior students at the Department of Obstetrics (18/20), 100% of the senior students at the Department of Nursery (21/21) and 94.9 of the seniors students at the Department of Health Officer (17/18) were reached. The rate of the replies was 94.9% (56/59) when the whole cohort was considered together. Results.- The age mean of the students comprised in the research is 22.13 (±1.72). 8.9% of them are the graduates of The training High School of Health. When the family planning methods they knew were asked; the replies were oral contraceptives and RIA, condom, injectables, surgery sterilization, coitus interrupts and calendar method for 91.1% , 82.1%, 41.1%, 51.8%, 57.1%, 37.5% of the cohort respectively. The main reason for death in our country is haemorrhage for the 37.5% of them, toxaemia for the 26.8%, infection for the 42.9%, various vascular symptoms for the 19.6%, any systematic maternal disease for the 37.5% and risky pregnancies- such as being pregnant before the age of 18 or after the age of 35, less than 2 years period between two pregnancies and being pregnant more than 4 times- for the 41.1%. According to 92.9% of the students comprised in the research, Leopold handling should be used to determine the size of pregnancies; 2 doses of tetanus vaccination should be injected to the pregnant every other month for 60.7% of them; and for the 42.9%, a less than 11g/dl value of haemoglobin indicates anaemia at pregnancy. In Turkey, the most common problems about insufficient and unbalanced dieting of the 0-5 age group is malnutrition of protein and energy for the 85.7% of the research group, anaemia for the 71.4%, rickets for the 66.1% and tooth decays for the 53.6%. When the vaccinations that should be had between 0-24 moths which is evaluated on the routine vaccination calendar were asked to the cohort, the correct time of BCG vaccination was given by the 37.5% and 35.7% of them gave the correct answer for DBT and polio vaccinations. 58.9% of the students expressed that between the periods of 4 and 6 months, babies should have been fed only by breasting. Conclusion.- To sum up, inadequate knowledge of the students at the end of their last semester at the college is possibly due to the fact that they haven.t had public health lessons yet. Knowledge of these students. could be evaluated after an education of public health at the period of their graduation. Moreover, it is considered that the widely use of integral education system in all health-related schools giving an education at college levels and the use of active system in some of the lessons will assist the education.

___

  • 1. Eren N, Öztek Z. Halk Sağlığının Gelişmesi. Halk Sağlığı Temel Bilgiler Kitabı. (Ed:Bertan M, Güler Ç). Ankara, Güneş Kitapevi Ltd.Şti, 1995:3-12. 2. Resmi Gazete (2 Kasım 1996), Sayı=22805. 3. T.C.Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü. Sağlık İnsangücü Mevcut Durum Raporu. T.C.Sağlık Bakanlığı Sağlık Projesi Genel Koordinatörlüğü, Döküm No=TSH/İGG /1-05 001, 1996:17-37. 4. Seviğ Ü. Sağlık Hizmetleri ve Hemşirelik. Toplum ve Hekim, 2000,3:162-65. 5. Eren N, Öztek Z. Sağlık Yönetimi. Halk Sağlığı Temel Bilgiler Kitabı. (Ed: Bertan M, Güler Ç). Ankara, Güneş Kitapevi Ltd.Şti, 1995:371-387. 6. Aydın T, Aykut M, Öztürk Y. Erciyes Üniversitesi'nde Okuyan Son Sınıf Kız Öğrencilerin Ana-Çocuk Sağlığı Konusundaki Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi. III. Halk Sağlığı Günleri."Gençlerin Sağlık Sorunları" Bildiri Kitabı. Kayseri, 1993:206-211. 7. Dinç E. Elazığ İl Merkezi ve Merkez İlçeye Bağlı Birinci Basamak Sağlık Kuruluşlarında Çalışan Hemşire ve Ebelerin Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Konusundaki Bilgi Düzeyleri. Doktora Tezi. T.C.Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü, Elazığ, 1996. 8. Bostancı M. Kütahya İli Sağlık Ocaklarındaki Sağlık Personelinin Bağışıklama ve Soğuk Zincir Konusunda Bilgi Düzeyleri. Sendrom. 1992;4:59-63. 9. Bostancı M. Bilecik İli Sağlık Ocaklarındaki Sağlık Personelinin Bağışıklama ve Soğuk Zincir Bilgileri. Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 1993;7:8-15.. 10. Eskiocak M. Birinci Sağlık Hizmeti Veren Sağlık Kurumlarında Çalışan Sağlık Personelinin Bağışıklama ile ilgili Bilgi Düzeyleri Üzerine Bir Çalışma. Uzmanlık Tezi. Samsun, 1993.