SPORCULARIN KORONAVİRÜS (COVID-19) KORKULARI İLE FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Çalışmanın amacı sporcuların koronavirüs (covid-19) korkuları ile farkındalıkları arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın evrenini Türkiye’deki sporcular oluşturmaktadır. Örneklem grubunu ise tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilmiş 39 kadın 111 erkek toplam 150 sporcu oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Ahorsu ve ark. (2020) tarafından geliştirilen, Bakioğlu ve ark. (2020) tarafından Türkçeye uyarlanan Koronavirüs Korkusu Ölçeği ve Bilgin (2020) tarafından geliştirilen Koronavirüs Farkındalığı Ölçeği kullanılmıştır. Gruplararası karşılaştırmalar için Student T-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) testi ve ölçek puanları arasındaki ilişkinin incelenmesi için Pearson Korelasyon Testi kullanılmıştır. Analiz sonucuna göre, cinsiyet ve yaş değişkenleri bakımından ölçek puanlarında anlamlı farklılıklar belirlenmiştir. Koronavirüs korkusu ve farkındalığı ölçek puanları arasında orta düzeyde ve pozitif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Analiz sonuçları sporcuların koronavirüs korkuları arttıkça farkındalıklarının da arttığını ortaya koymaktadır. Sonuç olarak sporcuların koronavirüse karşı bilgi sahibi olması ve tedbirlere daha fazla uyması gerektiği söylenebilir.

THE RELATIONSHIP BETWEEN ATHLETES' CORONAVIRUS (COVID-19) FEARS AND AWARENESS

The aim of the study is to examine the relationship between athletes' coronavirus (covid-19) fears and awareness. The universe of the research consists of athletes in Turkey. The sample group was consisted of total 150 athletes (39 famale and 111 male) selected by random sampling method. In the research, the Coronavirus Fear Scale developed by Ahorsu et al. (2020) and adapted to Turkish by Bakioğlu et al. (2020) and the Coronavirus Awareness Scale developed by Bilgin (2020) were used as data collection tools. Pearson Correlation Test examine the relationship between scale scores and One-way variance analysis for comparison between groups were used. According to the analysis results significant differences were determined in the scale scores in terms of gender and age variables. A moderate, positive and significance was found between coronavirus fear and awareness scale scores. The analysis results reveal that as the coronavirus fear of athletes increase, their awareness also increases. Consequntly, it may be said that athletes should be informed against the coronavirus and comply more with the measures.

___

  • Chen P., Mao L., Nassis GP., Harmer P., Ainsworth BE., Li F. (2020). Coronavirus disease (COVID19): The need to maintain regular physical activity while taking precautions. Journal of Sport and Health Science, 9 (2), 103-4.
  • Lin CY. (2020), Social Reaction Toward the 2019 Novel Coronavirus (COVID-19). Social Health and Behavior. 3(1), 1–2.
  • Singhal TA. (2020). review of coronavirus disease-2019 (COVID-19). Indian J Pediatr. 87, 281–6.
  • Witt A., Ordóñez A., Martin A. (2020). Child and adolescent mental health service provision and research during the Covid-19 pandemic: challenges, opportunities, and a call for submissions. Child Adolesc Psychiatry Ment Health. 14(19).
  • Wagner KD. (2020). Addressing the experience of children and adolescents during the covid-19 pandemic. J Clin Psychiatry, 81(3).
  • Jin YH., Cai L., Cheng ZS., Cheng H., Deng T., Fan YP. (2020). A rapid advice guideline for the diagnosis and treatment of 2019 novel coronavirus (2019-nCoV) infected pneumonia (standard version). Mil Med Res.7(1):4
  • Pakpour AH., Griffiths MD. (2020). The fear of COVID-19 and its role in preventive behaviors. Journal of Concurrent Disorders, 2(1), 58-63.
  • Lee SA. (2020). Coronavirus anxiety scale: a brief mental health screener for covıd-19 related anxiety. Death Studies, 44(7), 393-401.
  • Mehrsafar AH, Gazerani P, Zadeh AM, Sánchez JCJ. (2020). Addressing potential impact of COVID-19 pandemic on physical and mental health of elite athletes. Brain, Behavior, and Immunity. 87: 147–148.
  • Haleem A., Javaid M., Vaishya R., Deshmukh, SG. (2020). Areas of academic research with the impact of covıd-19. The American Journal of Emergency Medicine. 38(7), 1524-1526.
  • Büyüköztürk Ş. (2010). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. 17. Baskı. Pegem Akademi Yayınları. Ankara.
  • Ahorsu DK., Lin CY., Imani V., Saffari M., Griffiths MD., Pakpour AH. (2022). The fear of covıd19 scale: development and initial validation. International Journal of Mental Health and Addiction. 20(3), 1537–1545.
  • Bakioğlu F., Korkmaz O., Ercan H. (2020). Fear of covıd-19 and positivity: mediating role of ıntolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. Int J Ment Health Addiction. 1-14.
  • Bilgin O. (2020). Koronavirüs (covid-19) farkındalık ölçeği geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Turkish Studies. 15(6), 237-245.
  • Alkan E. (2022). Bir ilçede yaşayan 18 yaş üstü bireylerde koronavirüs (covıd-19) farkındalık düzeyinin belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Karabük Üniversitesi. Karabük.
  • Gencer N. (2020). Pandemi sürecinde bireylerin koronavirüs (Kovid-19) korkusu: Çorum örneği. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. (4), 1153-1173.
  • Bilgiç FŞ., Yıldız Karaahmet A. (2022). Covıd-19 pandemisinde klinik uygulamadaki ebelik öğrencilerinin koronavirüs korkusu ve algılanan stres düzeylerinin incelenmesi: kesitsel bir çalışma. Journal of Mid-wifery and Health Sciences. 5(1), 22-28.
  • Kükrek S. (2021). Koronavirüs korkusu, sosyal ağ bağımlılığı ve kompulsif çevrimiçi satın alma ilişkisinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi.Yüksek Lisans Tezi, Lisans Eğitim Enstitüsü Bursa Teknik Üniverstesi. Bursa.
  • Aksoy C., Atılgan D. (2021). Covid-19 korkusu ve yaşam doyum: özel yetenek giriş sınavlarına katılan öğrenciler örneklemi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi. 4(1), 40-50.
  • Çay M. (2021). Yaşlılar ve yetişkinlerde koronavirüs (covid-19) salgının etkileri ve koronavirüs korkusu. Toplum ve Sosyal Hizmet, Covid-19 Özel Sayı. 1, 87-102.
  • Tutal V., Efe M. (2020). Bireylerin psikolojik sağlamlık ve covid-19 korkularının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. Journal of International Social Research. 13(74).
  • Kızıltepe SK., Yılmaz Ş. (2022). Hemşirelik öğrencilerinin koronavirüs korkusu ile bakım davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi: tanımlayıcı bir araştırma. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi. 14/2.
  • Mutlu B. (2022). Pandemi sürecinde yoğun bakım ünitelerindeki sağlık çalışanlarının koronavirüs korkusunun tükenmişliğe etkisi. Yüksek Lisans Tezi. Sağlık Bilimleri Enstitüsü Trakya Üniversitesi. Edirne.
  • Çelik O. (2021). Fiziksel aktivite düzeyi ile covıd-19 korkusu arasındaki ilişkinin incelenmesi. Kafkas Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi. 1(1), 17-25.
  • Yılmaz D., Karaman D., Yılmaz H. (2021). İntörn hemşirelik öğrencilerinin koronavirüs (covıd-19) korkusunun aşı karşıtlığına etkisinin incelenmesi. The Journal of Turkish Family Physician. 12(4), 179-191.
  • Yelken MU., Emamvırdı R., Karacan S., Çolakoğlu FF. (2021). Wushu sporcularının antrenman durumları covid-19 korkusu ve pozitiflik düzeyleri: pandemi süreci örneği. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 15(2), 260-271.
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 1307-6477
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2007
  • Yayıncı: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

KARİYER STRESİNİN YORDANMASINDA BİLİNÇLİ FARKINDALIĞIN ROLÜ

Nuriberk GÜNGÖR, Alptuğ SOYER, Serkan KURTİPEK, Fikret SOYER

SPORCU ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENME DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Gamze MURATHAN, Murat AYDIN, Fatih MURATHAN, Ayhan TEKİN

DİJİTAL OYUN E-SPOR VE GELENEKSEL SPORLARIN KARŞILAŞTIRILMASI

Hasan GÜLER

ORTA ERGENLİK DÖNEMİ ERKEKLERDE FUTSAL EĞİTİMİNİN KUVVET VE ÇEVİKLİK ÜZERİNE ETKİLERİNİN İNCELENMESİ

Ceyhan PEKER, Mehmet Fatih YÜKSEL

ARTİSTİK CİMNASTİKÇİLERDE AYAK VE AYAK BİLEĞİ YARALANMALARI ÜZERİNE BİR DERLEME

Nurcan CONTARLI, Tarık ÖZMEN

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ BECERİ DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ PARAMETRELERE GÖRE ARAŞTIRILMASI (KAHRAMANMARAŞ İLİ ÖRNEĞİ)

Ökkeş ÇAM, Hüseyin EROĞLU

REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIMA BAĞLI OLARAK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMAN AKTİVİTELERİNE YÖNELİK TUTUMLARI: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Recep BOZKURT, Ozan DEVECİ, Murat ERDOĞDU, Erkan Faruk ŞİRİN

ELİT ERKEK VOLEYBOLCULARDA DİKEY SIÇRAMA VE ÇEVİKLİK ÖZELLİKLERİ İLE TALOKRURAL EKLEM VE MEDİAL LONGİTUDİNAL ARK HAREKETLİLİĞİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Nihat SARIALİOĞLU

OFİS ÇALIŞANLARININ YEME DAVRANIŞLARI FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİ VE YAŞAM KALİTELERİNİN İNCELENMESİ

Gül ÇAT, İrfan YILDIRIM

E-SPOR EKONOMİSİNİN GELİŞİMİ

Hüsnü BİLİR